Если зодчеству и удастся случайно вновь подняться,(1) оно не будет более стоять во главе;(2) оно будет подчинено литературе,(3) как литература в свое время была подчинена ему.
Части БСП со значением причины тесно связаны между собой по смыслу, поэтому между ними ставится запятая на месте цифры 1.
Части БСП со значением одновременности и последовательности являются, в свою очередь, сложноподчиненными предложениями, поэтому между ними ставится точка с запятой на месте цифры 2.
Части БСП со значением одновременности и последовательности более отдалены друг от друга по смыслу или значительно осложнены и имеют внутри себя запятые, поэтому между ними ставится точка с запятой на месте цифры 2.
Части БСП со значением сравнения тесно связаны между собой по смыслу, поэтому между ними ставится запятая на месте цифры 3.
2. Стиль текста: Художественный стиль/Публицистический стиль
3: Тип речь: Повествование/Повествование
4:Микротемы 1 текста: 1)Белка 2)Наступила Зима 3)Обвал снега 4)счастье белки
Микротемы 2 текста: 1)Белка 2)Зачем хвост белке 3)Гнездо белки 4)Потомство белки 5)Чем питается белки?
5: В этих текстах говорится о белках, но стиль речь разный и повествование так же отличается. Эти два текста различны , как по наличию Микротем, стилю речи и описанию, но есть и схожесть, например тип речи и тема.
1: свой хвост она использует в качестве руля
2; имеет форму шара, с боковым входом
3: Весной и летом,
4:от трех до десяти бельчат
5: через месяц после рождения
6:через год
7:В дуплах и у корней
8:мягким материалом
9:древесные семена, фрукты, орехи и ягоды, грибы, кора, лишайники.
10:насекомыми и мелкими беспозвоночными, охотно поедает птичьи яйца, ящериц и змей, птенцов.
11;Малыши рождаются голыми, слепыми и практически бес
12;Нередко белка использует сорочьи гнезда для своего проживания, предварительно утеплив их.
13: В дуплах деревьев