1. Определите истинность или ложность суждений, выберите верные суждения.
1- спряжение - это изменение глаголов по лицам и родам
2- у глагола два основных спряжения 3- глаголы первого и второго спряжения отличаются личными окончаниями
4- спрягаются только глаголы несовершенного вида
2. Укажите ряд, в котором только глаголы 1 спряжения
1-бре…шь, мечта…т
2-дума…шь, гон…тся
3- стро…т, леч…т
4-се…т, смотр…шь
3. Выберите вариант, где указаны разноспрягаемые глаголы
1-светить, желать
2-сидеть, тереть
3-хотеть, бежать
4-краснеть, синеть
4. Какие формы у глагола «хотеть» похожи на формы глаголов второго спряжения? Выберите несколько вариантов ответа.
1- форма 3-го лица ед. ч.
2- форма 2-го лица ед. ч.
3- форма 1-го лица мн. ч.
4- форма 2-го лица мн. ч.
5-форма 3-го лица мн. ч.
5. Какая форма у глагола «бежать» похожа на форму глаголов первого спряжения?
1-форма 2-го лица ед. ч.
2-форма 1-го лица мн. ч.
3-форма 2-го лица мн. ч.
4-форма 3-го лица мн. ч.
6. Почему глаголы называются разноспрягаемыми?
1- они отвечают на разные во они имеют личные окончания как 1, так и 2 спряжения
3-они относятся к разным словам в предложении
4-они изменяются по лицам, но не изменяются по числам
7. Выберите два предложения, в которых есть ошибки.
1- Катя, ты бегишь слишком медленно. 2-Время бежит незаметно.
3-Я не понимаю, чего Иванов от меня хочет.
4-Все спортсмены хочут получить медали.
8. Выберите два предложения, в которых есть ошибки.
1-Валя, не хочешь ли ты бутербродов? 2-Машины совсем не ждут, что ты выбежешь на проезжую часть.
3-Если мы захочем, мы всё сможем! 4-Мы знали, что все ребята захотят пойти в поход.
9. Какое окончание имеет глагол «дать» во 2-ом лице мн.ч.?
1--ишь
2--ете
3- -ите
10. Окончание какого спряжения есть у слова «дать» в 3 лице мн.ч.?
1- 1 спряжения
2- 2 спряжения
3- и 1, и 2 спряжения
11. Является ли разноспрягаемым глагол «захотеть»?
1-он разноспрягаемый
2-не является разноспрягаемым
3-зависит от предложения
12. В каких глаголах есть ошибка в образовании формы?
1-вы дадите
2-они едят
3-он дадит
4-он едит
13. Как определить спряжение глагола?
1-задать во от существительного
2-посмотреть, какой суффикс в инфинитиве перед –ТЬ
3-определить лицо и число
Кому нужны 25б решите тест уважительная решить его правильно
111) А)
112) С)
113) А)
114) А)
115) С)
116) Д)
117) Е)
118) Е)
119) Д)
120) Д)
Объяснение:
111) Предложение с составным именным сказуемым
А) Погода была прекраснейшая.
(Составное именное сказуемое состоит из глагола-связки и именной части, выраженной любой частью речи, кроме глагола в форме инфинитива).
выражения простого глагольного сказуемого
С) Фразеологический оборот .
113) Дополнение выражено именем существительным в предложении
А) Солнышко прогрело землю.
114) Дополнение выражено числительным в предложении
А) Семеро одного не ждут.
115) Предложение с прямым дополнением
С) Я лиру посвятил народу своему.
(прямое дополнение - это дополнение в винительном падеже без предлога)
116) Предложения с согласованным определением
Д) Их окружили молодые инженеры.
(Согласованное определение стоит в том же роде, числе и падеже, что и определяемый им член предложения.
117) Предложение с приложением
Е) Река Москва закована в гранит
(Приложение - это особый вид определения, которое выражено существительным, стоящим в том же падеже и числе, что и определяемое слово. Приложением являются имена собственные при неодушевленных существительных, географические названия).
118) Предложение с обстоятельством места
Е) На востоке краснела заря
(Обстоятельство места отвечает на вопрос ГДЕ?)
119) Односоставное предложение
Д) В одну минуту дорогу занесло.
(В односоставных предложениях грамматическая основа состоит только из одного главного члена: подлежащего или сказуемого)
120) Односоставное определенно-личное предложение
Д) Приветствую тебя, Кавказ седой!
(Определённо-личные предложения — это односоставные предложения, сказуемое которых выражено глаголом в форме 1 или 2 лица единственного или множественного числа. Глагол в таком предложении не нуждается в наличии местоимения, так как значение конкретного лица передается его личным окончанием).