с русским
1. Какие из указанных морфологических признаков глагола являются постоянными для всех форм глаголов?
А. Род, число, падеж, лицо;
Б. Возвратность, число, род, тип спряжения;
В. Переходность, вид, род, лицо;
Г. Вид, возвратность, переходность, тип спряжения.
22. Какие формы глаголов изменяются по категориям лица и наклонения?
А. Спрягаемые формы;
Б. Причастия;
В. Деепричастия;
Г. Инфинитив.
3. Выберите отглагольную форму, которой присущи грамматические категории наклонения, времени и лица.
А. Бегать;
Б. Отбежав;
В. Бегаешь;
Г. Сбежать.
4. В каком из предложений используется глагол, которому присуща категория числа?
А. Девочка нарисовала птицу;
Б. Ребята сделали скворечник;
В. Мужчина ушел на работу;
Г. Купи молока и хлеба.
5. Выберите вариант, в котором обеим глагольным формам присуща категория рода.
А. Укороченное, прогулялась бы;
Б. Нарисовать, спустившись;
В. Нанизанная, упрямиться;
Г. Сшила, купив.
6. Найдите в предложении форму глагола, которой присущи только постоянные морфологические категории: «Ученик обратился к преподавателю, чтобы уточнить домашнее задание».
А. Ученик;
Б. Обратился;
В. Уточнить;
Г. Домашнее.
«но он рад был происшествию, потому что витёк его зауважал и сивка оказался сивкой, а не чем-то » смысл финала текста я понимаю следующим образом. часто страхи становятся препятствием перед человеком. в душе появляются сомнения, которые перерастают в неуверенность в себе. тогда человек или уходит в себя, замыкаясь на личном я, или пытается поднять себя в глазах других, показать, что он не трус и способен на какой-либо поступок. в подтверждение вышеизложенных мыслей мне хотелось бы следующие аргументы из произведения владимира ивановича одноралова.
при знакомстве желательно сразу произвести хорошее и положительное впечатление на новых знакомых. иначе, человек попадает в неловкую ситуацию, и его перестают уважать окружающие его люди, как это произошло с вовкой (предложения 3, 8-10)
преодолевая страхи, человек совершает большую работу в первую очередь над собой. за это его начинают уважать и окружающие его друзья. главный герой, зайдя в старый разрушенный дом, перетупил через свой страх. этим он заставил остальных уважать себя ( предложения 31-42)
работа над собой человеку стать более уверенным в себе. осознать, что он ничем не хуже остальных, и с ним тоже могут общаться на равных, не преуменьшая его достоинств. окружающие же в свою очередь должны неуверенным людям, подталкивать их на правильный путь. ведь только вместе, сплотившись, мы можем сделать мир добрее.
или:
неуверенность в себе – это зависимость от мнения окружающих. человек старается угодить другим, не думая о том, что хочет он сам. неуверенный человек не верит в свои возможности. свое мнение я докажу примерами из текста.
в.и. одноралов в тексте показывает неуверенного в себе вовку, который зависит от мнения друзей. вовка хочет завоевать уважение, для этого он должен зайти в старом парке в разрушенный дом (предложения 31,32). мальчик смог победить свой страх и стал авторитетом для деревенских (42).
в фильме «мальчик в полосатой пижаме» показана дружба двух мальчиков. сын коменданта концлагеря бруно долго сомневается, стоит ли продолжить поиски отца своего еврейского друга. но в результате, своему другу.
я считаю, что не нужно полностью полагаться на мнение окружающих. делать так, как ты считаешь нужным. но в то же время, нельзя полностью игнорировать мнение окружающих, а разумно делать выводы.