М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
barenzi
barenzi
23.08.2020 09:17 •  Русский язык

Из предложения выпиши (с большой буквы без точки в конце и в употреблённой форме) слово с приставкой при–.
(Если такого слова нет, запиши без точки в конце «Нет».)
Под ними медленно проплывали маленькие лини.
Вот объясните, это задание с какой-то ловушкой? Или реально тупо с приставкой при? А то как-то легко..

👇
Открыть все ответы
Ответ:
janavotkinsk
janavotkinsk
23.08.2020

1. Испещренное морщинами лицо старика замерло в выражении тоски.

2. По небосклону×, /высокому и прозрачному/~~, поднимался золотой шар солнца.

3. /Весенней негой утомлен/~~, я впал в невольное забытье.

4. По степи×, /густо заросшей травой/~~, лошади шли медленно.

5. У околицы горит распахнутое в небо окошко.

6. Перед нами раскрывалась поражавшая своим видом панорама.

7. Пугачев×, /верный своему обещанию/~~, приближался к Оренбургу.

8. /Взволнованный и усталый/~~, я× бросился в кресло.

9. Он внимательно читал написанное мелким почерком письмо.

10. Меня×, /мокрого до последней нитки/~~, сняли с лошади почти без памяти.

11. На столе лежали собранные мальчиком камешки и ракушки.

12. Покрытая желтым абажуром лампа освещала комнату.

13. /Молчаливый/~~, он× не запрещал мне говорить обо всем.

14. Науки×, /чуждые музыке/~~, были чужды мне.

15. Под ногами похрустывает пахнущий влагой мартовский снег.

16. Небольшие домики появлялись на окраине среди начинающих кудрявиться старых деревьев.

17. Не прекращающийся несколько дней снегопад ограничивал видимость.

18. /За синими морями забытый/~~, он× угасал один.

19. Третью неделю лил дождь×, /упорный и беспощадный/~~.

20. Подвешенный на сучок сосны электрический фонарик освещал лица детей.

21. Сосновыми иголками был усыпан отсыревший с рассветом песок.

22. /Сердитый на вид/~~, он× был добряк в душе.

23. Капли росы×, /еще не успевшей высохнуть/~~, сверкают на листве.

24. Тишина прерывалась долетавшими издалека звуками песни.

25. Черные глаза×, /серьезные и пронизывающие/~~, смотрели на меня.

26. Вдруг на яркой полосе×, /пересекающей пол/~~, промелькнула тень.

27. /Утомленный ходьбой по болоту/~~, забрел я× в сарай и заснул глубоко.

28. Вдруг вся степь× всколыхнулась и, /охваченная голубым светом/~~, расширилась.

29. /Обогащенный новыми понятиями и чувствами/, он× принялся перечитывать опять свои книги.

30. /Выросший в нищете и голоде/, Павел× враждебно относился к тем, кто был в его понимании богатым.

Объяснение:

Обособляются определения в следующих случаях:

• определение выраженное причастным оборотом стоящим после определяемого слова× (2, 4, 14, 23, 26, 28);

• если определение (одиночное, распространенное, прич.оборот) относится к личному местоимению× (я, он, мы и др.), оно обособляется перед и после него (3, 8, 13, 18, 22, 29) ;

• два и более нераспространенных определения после определяемого слова× (2, 19, 25);

• распространенное определение после определяемого слова× (4, 10, 14, 23);

• определение относится к имени собственному (7, 30).

Определения, стоящие пред определяемым словом, не обособляются, если не имеют обстоятельственного значения.

4,5(67 оценок)
Ответ:
irhev73fa
irhev73fa
23.08.2020

ответ:его нет

Объяснение:

Этот день я запомню надолго, ведь нам не только было интересно вместе отправиться на природу, но еще я научился ездить на велосипеде. К этому времени родители, как оказалось, купили для меня отличный спортивный велосипед. Он не смотрелся уже как детский, напротив, весь его внешний вид говорил о том, что это серьезное средство передвижения. И в нем для безопасности все продуманно. Но, на всякий случай, мы с папой решили, что я должен буду надеть еще и наколенники, и шлем. Теперь все мои страхи ушли навсегда.

Мы с папой отправились на местный стадион. Там как раз никого не было, и отец мне сначала взобраться на велосипед, а потом он поддерживал меня, когда я пытался ехать и держать равновесие. Со временем мы так устали, что решили немного отдохнуть, пообедать и пойти на речку. Решено было занятия отложить на вечер.

Но катить назад на дачу велосипед очень не хотелось. И папа предложил мне сесть и прокатиться немного. Я так и сделал. И вдруг, я почувствовал, что понял, как управлять моим двухколесным другом. Я даже и не заметил, что папа давно отпустил велосипед, и теперь я еду один, без . Это было очень приятно. Я до сих пор вспоминаю тот день, и каждый раз чувствую себя победителем, который преодолел свои страхи.

4,5(66 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ