Чайный-опр. прил.
лист-подл. сущ.
сразу-обст. нар.
перерабатывают-сказ. глаг.
Предлагаю составить такую сказку о числительном:
В далекой стране Морфология жили разные части речи. Президент решил сделать перепись населения. Только в поселке Числительные все ему казалось неупорядоченным и беспорядочным. Тогда захотел он созвать всех на совещание, чтобы решить эту проблему.
Посовещавшись, части речи решили, что следует разделить их на порядковые, количественные, собирательные и дробные числительные. Так будет легче разбираться в них. Такое решение новые правила всем понравились. Теперь в поселке Числительное все стало упорядоченно и ясно.
Если бы я была учителем, я бы учила детей русскому и литературе. Я бы ходила в элегантной юбке, белой блузке, пиджаке, в очках и с аккуратными волосами. (Это предложение можно не писать) Я спокойно и понятна давала бы детям материал. Я бы понимала своих учеников и давала бы "час потехи" на своих уроках. Я хотела бы быть классным руководителем, мне было бы интересно быль "классной мамой" учеников с 5 по 11 класс. я бы им в учёбе, устраивала им праздники и культ-походы. Мои ученики меня бы уважали, т.к. я строгая, и все должны сохранять порядок на моём уроке. Професия учителя очень интересна!
Чистый длист, именник диеслово