По линейкЕ ( 1 скл., дат.п.);
На лодкЕ ( 1 скл., пр.п.);
К зеленИ ( 3 скл., дат.п.);
В арбузЕ ( 2 скл., пр.п.);
У бабушкИ ( 1 скл., род.п.);
К тётЕ ( 1 скл., дат.п.);
У тётИ ( 1 скл., род.п.);
На акварелИ ( 3 скл. , пр.п);
На посылкЕ ( 1 скл., пр.п.);
На оленЕ ( 2 скл., пр.п.);
О нефтИ ( 3 скл., пр.п.) и газЕ ( 2 скл., пр.п.);
К старостИ ( 3 скл., дат.п.);
На завтракЕ(2 скл.,пр.п.), обедЕ( 2 скл.,пр.п.) и ужинЕ ( 2 скл., пр.п.);
В морЕ ( 2 скл., пред.п.);
На воздухЕ ( 2 скл., пр.п.);
В печалИ (3 скл.,пр.п) и радостИ (3 скл.,пр.п.).
Рассуждение – это развитие и подтверждение мысли, объяснение явления (свойств предмета) и выражение собственного мнения. Рассуждение отвечает на вопросы «почему? зачем?».
Рассуждение состоит из следующих частей:
тезис – мысль, которую нужно доказать;
обоснование тезиса, подтверждающая аргументация с примерами, доказательства;
резюме – итоги, выводы.
Текст рассуждения нацелен на то, чтобы убедить, объяснить, доказать. Для рассуждения характерно активное использование риторических вопросов и вводных слов – связок: во-первых… во-вторых… в-третьих… следовательно (таким образом соответственно); между тем, потому что, итак.
Рассуждения бывают следующими:
рассуждение-доказательство (почему так, а не иначе? Что из этого следует?);
рассуждение-объяснение (что это такое? откуда оно взялось? Почему предмет именно такой?);
рассуждение-размышление (как быть? Быть или не быть? Что делать?).
Пример текста-рассуждения:
“Итак, пройдет ночь, и отшумит дождь, отгремит гром. И что дальше? Опять – изнуряющий зной душного лета? Опять – раскаленный асфальт? Опять – задыхающийся в пыли город? Или погода смилуется над уставшими городскими жителями и подарит хотя бы неделю прохлады? Поскольку предсказания синоптиков размыты и туманны, нам остается только ждать и наблюдать.”
Примерный текст – рассуждение-размышление – отвечает на следующие вопросы:
почему? – потому что закончится дождь и вернется надоевшая всем жара;
зачем? – чтобы представить, чего ждать от капризной природы.