4. Что делает финал рассказа оптимистичным? Подтвердите свой ответ сло.
вами из текста.
о величие?
5. Автор называет Моцарта великим музыкантом
о. Вспомните рассказ «Корзина селовыми шишками» К.Г. Паустовского, о
каком композиторе рассказал писатель? Что сближает эти два рассказа?
1. [Я захотела прочитать эту книгу], (ПОТОМУ ЧТО мне её рекомендовала лучшая подруга).
Вид сложноподчиненного предложения: обстоятельственное причины (захотела прочитать ПОЧЕМУ?).
2. [Миша не смог меня догнать], (ОТТОГО ЧТО у него болела нога).
Вид сложноподчиненного предложения: обстоятельственное причины (не смог догнать ПОЧЕМУ?).
3. (ПОСЛЕ ТОГО КАК я вышел), [в комнате воцарилось гробовое молчание].
Вид сложноподчиненного предложения: обстоятельственное времени (воцарилось КОГДА?).
4. [Я не стал отвечать на его компрометирующий вопрос], (ЗАТЕМ ЧТОБЫ не вспыхнул скандал).
Вид сложноподчиненного предложения: обстоятельственное причины (не стал отвечать ПОЧЕМУ?).
5. (ПО МЕРЕ ТОГО КАК Анна приближалась к дому), [её волнение возрастало].
Вид сложноподчиненного предложения: обстоятельственное времени (возрастало КОГДА?).