Стихотворения С. Маршака "Автобус номер двадцать шесть" и С.Чёрного "Живая азбука" написаны для детей,чтобы в изучении азбуки.
Общие черты в том,что все животные перечисляются в алфавитном порядке.Короткие и смешные четверостишия запомнить алфавит,описание зверей дают представление ребёнку о мире животных.Оба автора с юмором и любовью написали стихи для самых маленьких,рифмы легко запомнить и картины животных дополняют образное восприятие каждой буквы.
Различаются стихотворения по сюжету,у Маршака он поучителен, звери ведут себя,как люди в автобусе,сорятся и толкаются,а автор назидательно вводит мораль и наставление читателям,как себя не нужно вести.У Саши Чёрного сюжет познавательный,без морали, герои его стихотворения-это книги,из которых берутся животные и выстраиваются в алфавитном порядке.
Объяснение:
1) по его мнению, к великому огорчению - вводные конструкции, с двух сторон выделяются запятыми
мы заблудились, он растерялся, предпринять - 3 основы, сложное предложение
2) по всей вероятности - вводная конструкция
не было, он не побывал - 2 основы, сложное предложение
3) это ощутил каждый из нашей группы - вводное предложение
стало темнеть, надо было искать - 2 основы, сложное предложение
4) нет - междометие, выделяется запятой
5) нет - сказуемое, предложение простое
6) да - междометие, выделяется запятой
7) да - междометие, выделяется запятой
8) союз "да" выступает в роли союза "но", разделяющего однородные сказуемые мал и дорог