На западе Ливийской пустыни в Египте есть удивительные горы. (2) Они словно вырастают из песков и поражают своими размерами и строгостью очертаний. (3) Эти горы из камня — гробницы царей Египта. (4) Трудно представить, что их сложили люди своими руками.
(5) Самая большая гробница — пирамида Хеопса. (6) Её строили больше двадцати лет.
(7) Раскопки говорят о неслыханной ценности сокровищ, которые таились в царских могилах. (8) Они хранились в особом помещении. (9) Египтяне верили, что они сопровождают царя в его загробной жизни.
(10) В пирамиде возводились ложные галереи, переходы, чтобы грабители не могли найти сокровища. (11) Попробуй-ка прийти в такую пирамиду за ценностями! (12) Придётся долго бродить по галерее, но так и не получится достичь зала с саркофагом владыки. (13) Если бы не эти ловушки, ещё в древности все сокровища были бы разграблены.
Задания
Выпишите из предложения 2 все глаголы, определите их спряжения.
Из предложений 5-11 выпишите все возвратные глаголы.
Из предложений 1-4 выпишите все глаголы совершенного вида.
Укажите номер побудительного предложения.
Среди предложений 1-9 найдите такие, в которых используются глаголы и времени, и настоящего. Укажите номера этих предложений.
Выпишите из текста глаголы, которые употреблены в изъявительном наклонении.
Под речевым этикетом понимаются регулирующие правила речевого поведения, система национально специфичных стереотипных, устойчивых формул общения, принятых и предписанных обществом для установления контакта собеседников, поддержания и прерывания контакта в избранной тональности, к речевому этикету, в частности, относятся слова выражения, употребляемые людьми для прощания , извинения, принятые в различных ситуациях формы обращения, интонационные особенности, характеризующие вежливую речь и многое другое.
Объяснение:
надеюсь правильно