Прочитайте текст, выпиши предлоги и союзы (сочинительные и подчинительные)
Деревняя моего детства после войны была не женская
женская. Бабья. Мужских голосов не помню.
Так у меня это и осталось: о войне рассказывают
бабы. Плачут. Поют, как плачут.
В школьной библиотеке — половина книг
о войне. И в сельской, ив райцентре, куда отец
часто ездил за книгами. Теперь у меня есть
ответ — почему. Разве случайно? Мы все время
воевали или готовились к войне. Вспоминали о том, как воевали. Никогда
не жили иначе, наверное, нне умссм. Не представляем, как жить по-другому,
тому нам надо будет когда-нибудь долго учиться.
В около нас учили лобиTI, смерть. Мы писали сочинения о том, как хотели бы
умереть во имя... Мечтали...
А голоса на улице кричал о другом, матнли больше.
Я долго была книжным человеком, которого реальность пугала и притягивала.
От незнання жизин появилось бесстрашно. Теперь думато: будь я более реальным
человеком, могла ли бы кинуться в такую бездну? От чего все это было -
от незнания? Или от чувства пути? Ведь чувство пути есть...
Долго искала... Какими словами можно передать то, что я слышу? Искала
жанр, который бы отвечал тому, как вижу мир, как устроен мой глаз, мое ухо.
Побеле́ли (¬ ПО) поля́ (∩ пол→по́ле) и пригорки. Тонким льдом покры́лась (¬ ПО) река (∩ рек →ре́чка). Уснула, как в сказке (∩ сказ→ сказок). Ходит зима по горам, по доли́нам (∩ дол) в больших мягких (∩ мягк →мягок) валенках, по сторона́м (∩ сторон →сто́роны) поглядывает (¬ ПО).
Вот бугорок (∩ бугор →буго́р) в поле. Проказник-ветер сдул (¬ С) с бугорка (∩ бугор) белую шапку (∩ шапк → шапок). Нужно её снова надеть (¬ НА). Серого зайчишку зима одела (¬ О) в белую шубку (∩ шуб →шубок).
Предлоги подчёркнуты.
корень ∩
приставка ¬