Получи подарки и
стикеры в ВК
Нажми, чтобы узнать больше
АнонимРусский язык02 июня 22:23
Запишите 2 предложения, в которых знаки препинания служат для разделения; два предложения, в которых знаки препинания
служат для выделения; три предложения со знаками разделения и выделения.
ответ или решение1
Бирюкова Юлия
Грянул гром, и все вокруг потемнело. Мы шли очень медленно, а тучи заслоняли небо чернотой. (Разделение).
Учебник, который я принес со школы, так и пролежал всю ночь в рюкзаке. Я увидела через окно ребят, которые звали меня выйти во двор. (Выделение).
Стояла поздняя осень, а солнце светило еще очень ярко, как в летнее время. Когда я выбежал на улицу, чтобы увидеть проезжающий мимо трактор, все ребята со двора уже стояли там с удивленными лицами. Утром птицы поют под моим окном, а мне кажется, что это они меня так будят. (Разделение и выделение).
Объяснение:
1.Разделительные знаки препинания:
запятая, точка с запятой, тире, двоеточие. Они служат в простом предложении для обозначения границ между однородными членами (запятая и точка с запятой), в сложном — для разделения простых предложений, входящий в его состав.
На дорожках парка лежат жёлтые, красные листья.
жёлтые, красные - однородные определения
[Наступила осень], [листья деревьев пожелтели].
Сложное предложение, две основы.
2.
Выделительные знаки препинания служат для обозначения границ смысловых отрезков, которые осложняют простое предложение (обращений, вводных слов, словосочетаний, предложений, обособленных второстепенных членов), а также прямую речь.
Выделительные знаки: запятая (две запятые); тире (два тире); восклицательный знак; скобки двойные; двоеточие и тире, употребляемые вместе; кавычки двойные.
Лида, ты выполнила домашнее задание?
Лида - обращение
Дождик×, |моросивший с утра|, прекратился.
|моросивший с утра| - причастный оборот, обособленное определение
[К сожалению, наступила осень], и [каникулы закончились].
К сожалению - вводное слово, в предложении две основы.
Петя, тебе нужно будет выучить стихотворение, ответить на вопросы текста, помещённого в хрестоматии.
Петя - обращение(запятая, знак выделения)
выучить, ответить - однородные сказуемые (знак разделения)
|помещённого в хрестоматии| - причастный оборот (знак выделения)
Сегодня нам объявили, что завтра будет проверочная работа на тему "Предлоги". Эту тему я понял плохо и решил, что сегодня вечером буду ее учить. После школы друзья позвали меня поиграть в хоккей, и я даже забыл про эти предлоги. Играли мы и час, и два, а может вообще четыре, но пришёл домой я часов в восемь.
Забыв про всё на свете, я поел и лёг спать. Когда проснулся, я даже и не вспомнил про проверочную работу. Сделав все обычные утренние дела, я пошёл в школу. Когда я пришел туда, выяснилось, что первым уроком была проверочная работа. Я хотел быстро вытащить учебник и повторить, но, оказывается, я забыл учебник по русскому языку. Что делать?
Всё, началась контрольная работа. Какие сложные были вопросы! Контрольная закончилась, мы сдали тетради. После второго урока нам стали объявлять оценки. У меня была двойка.