Расставить знаки препинания там, где необходимо. Вставить буквы вместо точек, раскрыть скобки. У каждого глагола (рядом с ним в скобках) указать спряжение, вид, переходность\непереходность, возвратность\невозвратность).
По теплому морю проплыва..т корабль. Вдруг моряки видят впереди странный остров голубовато(зеленого) цвета. Этот остров (не)обозн..чает..ся на картах! Сразу по радио передает..ся сообщение На морском пути замет..ли айсберг!
Айсберг огромная плавучая лед..ная гора. Моряки знают с давних пор что встреча с таким островом может обернут..ся корабл..крушением. А пр..плывают эти лед..ные острова из Антарктиды. Вот сполза..т лед с береговых склонов с грохотом обламывает..ся поднимает вверх фонтаны брызг вздымает волны. Это еще один айсберг отпр..вляет..ся в плавание.
