ответ: В век информационных технологий мы с вами можем общаться друг с другом по скайпу, или телефону. Получить информацию, слушая радио, смотря телевизор, «сидя» в Интернете или читая книгу. Все знания, накопленные человечеством, хранят книги. Часть книг переведена в электронный вид и хранится на серверах, дисках или других носителях информации.
img
А много тысяч лет назад ещё до нашей эры люди хранили информацию в своей памяти, накопленные знания передавали из уст в уста. Для передачи информации на расстояние использовались различные сигналы-символы: дым костра, огонь, дробь барабана, жесты. Ими пользуются люди до сих пор.
img
Еще в древние времена человек пытался записать важную информацию. Примерно с 9-го по 2-е тысячелетие до н.э. люди начали использовать различные предметы для записи. Североамериканские индейцы использовали для записи и передачи информации такой как вампумы – шнуры с нанизанными на них раковинами разного цвета или пояса, сплетенные из таких шнуров, где количество, цвет взаиморасположение раковин имели определенное значение.
Объяснение:
Жили – были в одном учебнике служебные части речи. Звали их предлоги, союзы, частицы. Они были такие скромненькие и стеснительные. Они думали, что ничего не значат в русском языке. Ведь они не называют ни предметы, ни действия, ни состояния, не указывают на них. Они не изменяются, не являются отдельными членами предложения, не имеют конкретного лексического и общего грамматического значения. Но вот пришла осень, завыл страшный ветер, и разлетелись все слова по книжкам, не собрать. Заплакали слова: «Кто же нас соберет»? Тут появились служебные части речи: «Мы соберем. Это наши служебные функции в предложении!» Предлоги выразили зависимость существительных, числительных и местоимений от других слов в словосочетаниях и предложениях. Союзы связали отдельные члены предложения, а так же простые предложения в составе сложных.