по русскому.
Спишите текст, найдите сложные предложения с разными видами связи, пронумеруйте в них части, подчеркните грамматические основы. 2. Сделайте схемы этих предложений. 3. Заключите в квадратные скобки сочинительные и подчинительные союзы, над ними напишите, какие конструкции они соединяют: а) слова в предложении, б) части сложных предложений, в) предложения в тексте.
По дому можно судить о его хозяине, и часто, взглянув на человека, можно представить себе его дом. Но иногда бывает, что дом и хозяин по природе своей и по внешнему виду являются полной противоположностью друг другу, и невесело выглядят тогда и дом, и его обитатели. На всем лежит печать какого-то беспокойства и неустроенности. Но бывает и так, что человек настолько сроднится со своим жильем, что подчас и понять трудно, где кончается обиталище и начинаются обитатели.
Посмотрев вокруг, мы видим сотни, тысячи людей, но, к сожалению, не все они делают то, о чём мечтали. Достаточно выйти на улицу и оглядеться: неужели тот дворник хотел всегда убирать улицы? А ведь в нём мог погибнуть великий поэт или художник, но этот человек не видел в себе тех талантов, которые необходимы для творческой работы. А тот юрист? Он всю жизнь стремился быть врачом, но думал, что будет зарабатывать больше, сидя в душном кабинете и заполняя тонны бумаг. И он поставил профессию юриста главной целью жизни, тем самым сделав роковую ошибку. А чем хотела заниматься та кассирша? Когда-то в ней умер великий политик, который должен был бороться за права граждан. Но женщина не осмелилась осуществить свою давнюю мечту и устроилась на работу, которую ненавидит, чтобы прокормить двоих детей. И это стало её целью - работать и получать зарплату, чтобы выжить.
Каждый из нас имеет главную цель в жизни, но не каждый может её достичь.