1)Выпишите все союзы и охарактеризуйте их.
Пример: и – союз сочинительный, связывает однородные члены предложения.

2) Объясните постановку знаков препинания во втором абзаце (подчеркнуть главные члены предложения и начертить схемы)

Я плыл в лодке (в)низ по реке и вдруг услышал будто в небе кто(то) нач..л осторожно переливать воду из звонкого стеклянного сосуда в такой же сосуд. Звуки эти зап..лняли все между рекой и небосводом. Это летели журавли.

Я поднял голову чтобы лучше их рассмотреть. По береговой дороге ехал грузовичок. Его шофер остановил машину вышел и тоже начал смотреть на журавлей.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

ДарьяКаракал

09.08.2022

ответ:1)вниз

2)кто-то начал

3)заполняли

Объяснение:

4,5(16 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Maskimilian771

09.08.2022

7. Укажите, в каких предложениях с однородными членами неверно расставлены знаки препинания.
Д. Странный звук подплывал все ближе и ближе, и рос в своей силе.
звук (что делал?) подплывал и рос (запятая не нужна)

8. Найдите предложения с обобщающим словом при однородных членах (знаки препинания не расставлены).
Б. На прилавке красовались свежие овощи: красные помидоры, зеленые огурцы.
B. Митраша выучился делать деревянную посуду: бочонки, лохани, шайки.

9.Укажите, в каких предложениях с обобщающими словами при однородных членах неверно расставлены знаки препинания.
B. Все было серо, холодно и мокро и земля, и небо, и тощая трава.
нужно двоеточие после слова МОКРО

10. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении. За околицей запели ( ) и мелодия старинной русской песни неожиданной болью отозвалась в душе Владимира.
А. Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая.

4,8(14 оценок)

Ответ:

657алЕНА

09.08.2022

Девочка была маленького роста. Все было запорошено белым снегом. Листья на деревьям стали желтыми. Мальчик взял с полки самую толстую книгу. Не трогайте кактус, он очень колючий.

Качественные прилагательные обозначают качество, свойство предмета: его размер (маленький) , форму (круглый) , цвет (белый) , физические характеристики (теплый) , а также склонность предмета к совершению действия (колючий) .

Относительные прилагательные обозначают признак предмета через отношение этого предмета к другому предмету (книжный) , действию (читальный) или другому признаку (вчерашний) . Относительные прилагательные образуются от существительных, глаголов и наречий; наиболее распространенными суффиксами относительных прилагательных являются суффиксы -н- (лес-н-ой) , -ов- (еж-ов-ый) , -ин- (топол-ин-ый) , -ск- (склад-ск-ой) , -л- (бег-л-ый) .

Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность предмета лицу или животному и образуются от существительных суффиксами -ин- (мам-ин) , -ов- (отц-ов) , -ий- (лис-ий) . Эти суффиксы стоят в конце основы прилагательного (ср. притяжательное прилагательное отц-ов и относительное прилагательное отц-ов-ск-ий).

Вот так )

4,7(91 оценок)

Это интересно:

16.06.2022

Как стать лучшей подругой в средней школе: советы для девочек 5—8 классов...

Образование-и-коммуникации

22.12.2020

Как найти равнодействующую силу: простое объяснение и практические примеры...

Дом-и-сад

26.04.2022

Как вскрыть замок: советы от профессионалов...

Искусство-и-развлечения

06.04.2020