Введи частицу бы в каждое предложение. Пример: Я подпину тебе открытку. — Я подписала бы тебе открытку. Взяли меня в лес, насобирал я много грибов. — Выпал снег, мы поехали кататься на лыжах.
1) Несчастью верная сестра, надежда, в мрачном подземелье разбудит радость и веселье.. . (А. Пушкин) Обособленное приложение. Обособляется запятыми, т.к. имеет уточняющий характер( сестра какая? надежда ) 2) И ворон, птица умная, присел, сидит на дереве у самого костра (Н. Некрасов) Обособленное распространенное приложение. Опять же имеет характер дополнительных разъяснений( ворон какой? птица умная ) 3) Ветер, нарушитель тишины, шумит, скользя во мраке вдоль стены (М. Лермонтов) То же самое. Обособляется распространенное приложение, т.к. оно как бы уточняет, какой ветер ( ветер какой? нарушитель тишины) Ещё здесь есть деепричастный оборот скользя во мраке вдоль стены. Он также обособляется. 4) Итак, два почтенные мужа, честь и украшение Миргорода, поссорились между собою! (Н. Гоголь) То же самое. Обособлено приложение, которое распространено, т.к. имеет характер дополнительных разъяснений( два почтенные мужа какие? честь и украшение Миргорода) Также здесь есть вводное слово итак, которое тоже обособляется 1) Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах Невы. (А. Пушкин) Здесь такая же ситуация, что и в номерах 1-4( Онегин какой? добрый мой приятель) 2) Корнев привёл к Беренде и своего двоюродного брата Моисеенко, студента университета. (Н. Гарин-Михайловский) Тот же случай, когда приложение(причем здесь оно распространенное) обособляется, если имеет уточняющий характер( брат какой? студент университета) 3) Ксюша, младшая девочка, подала ему чистое длинное полотенце (И. Бунин) Распространенное обособленное приложение имеет уточняющий характер ( Ксюша какая? младшая девочка)
Просторная комната, выполненная в красочной гамме с веселыми зверушками на стенах и облачками на потолке. В углу стоит мягкий диван-великан для маленьких деток, как островок для отдыха. Вся комната заполнена различными шкафчиками, полочками и множеством игрушек. Одни игрушки маленькие, словно ожившие человечки волшебной страны, а другие большие, с добродушными глазками и лапками. Малыши очень любят как сказочных маленьких человечков, так и добродушных великанов, не испытывая перед ними никакого страха. Помимо плюшевых игрушек в комнате у окна расположен небольшой стол и несколько маленьких стульчиков. За столом дети могут рисовать, лепить различные фигурки из пластилина. А для особо смышленых малышей есть книжная полка с множеством красочных книжечек, интересных и очень увлекательных. Также здесь есть спортивная стенка с лесенкой, горкой, батутом, бассейном, наполненным разноцветными мячиками, обручи и скакалки. После дня, проведенного в этой комнате, Ваш малыш захочет в неё вернуться и ещё раз насладиться всем её многообразием!
Обособленное приложение. Обособляется запятыми, т.к. имеет уточняющий характер( сестра какая? надежда )
2) И ворон, птица умная, присел, сидит на дереве у самого костра (Н. Некрасов)
Обособленное распространенное приложение. Опять же имеет характер дополнительных разъяснений( ворон какой? птица умная )
3) Ветер, нарушитель тишины, шумит, скользя во мраке вдоль стены (М. Лермонтов)
То же самое. Обособляется распространенное приложение, т.к. оно как бы уточняет, какой ветер ( ветер какой? нарушитель тишины)
Ещё здесь есть деепричастный оборот скользя во мраке вдоль стены. Он также обособляется.
4) Итак, два почтенные мужа, честь и украшение Миргорода, поссорились между собою! (Н. Гоголь)
То же самое. Обособлено приложение, которое распространено, т.к. имеет характер дополнительных разъяснений( два почтенные мужа какие? честь и украшение Миргорода)
Также здесь есть вводное слово итак, которое тоже обособляется
1) Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах Невы. (А. Пушкин)
Здесь такая же ситуация, что и в номерах 1-4( Онегин какой? добрый мой приятель)
2) Корнев привёл к Беренде и своего двоюродного брата Моисеенко, студента университета. (Н. Гарин-Михайловский)
Тот же случай, когда приложение(причем здесь оно распространенное) обособляется, если имеет уточняющий характер( брат какой? студент университета)
3) Ксюша, младшая девочка, подала ему чистое длинное полотенце (И. Бунин)
Распространенное обособленное приложение имеет уточняющий характер
( Ксюша какая? младшая девочка)