диктант Перепишите текст раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания Наш друг Мишка В зол…том поле колыш…щейся под ветром пшеницы разд…вались де…ские голоса. Реб…тня любила играть там в прятки. Но на околиц… деревн… жил дед Степан который строго следил за тем что (бы) н…кто (не) смел мять хлебное поле. В этот день дед уехал в сельсовет чем и во…пользовались сорванцы. Досыт… набегавшись они решили пойти домой к Мишке там всегда были вкус…ные пирожки. Мишка был большой заводил… и выдумщик. (Не) смотря на то что он был почти слепой он (ни) в чем не уступал ребятам. В три года его …бил на машине пьяный шофёр-сосед. (Пол) года полной слепоты непонятное внезапное отсу…ствие света все (же) не отняли у него жизн…любия. В семь лет он ло…ко надев на коня уздеч…ку быстрее всех мчался верхом по полю. Рубаш…нка надувалась пузырём ветер разв…вал его волосы а он летел словно птица. Едва отдышавшись он уже нач…нал что-нибудь строить. Всякий раз дело кончал…сь порезами и ушибами. Зрение было плохое и Мишка непр…менно ударял по пальцу. (За) то в черёмуховом царстве весной звонко щёлкали на все лады скворц… благодаря Мишку за свои новые жилища. Ближе к вечеру ватага б…жала на пруд. Вода была тёплая мя…кая. И тут (не) обходилось без Мишкиных затей. Соорудив из пл…ты мы плыли к неизведа…ым как нам казалось берегам хотя до причала было каких нибудь двадцать метров. Потом б…жали играть в лапту или в прятки. Осенью мы прощ…лись с другом Мишкой так как учит…ся ему пр…шлось в спец…альной школе для слабовид…щих и слепых детей. Он писал нам корот…нькие письма а мы с (не) терпение ждали когда он приед…т на каникулы. Он рассказ…вал нам о детях которые никогда не вид…ли солнца и лица мамы прив…зил нам необычные тетрадки в которых спец…альным грифелем были сдела…ы записи при азбуки Брайля. Мишка жил ярко и жертве…о. Он умел дарить свет и любовь. Жизнь такого человека наверное то (же) должна была закончит…ся необычно. Мишка тр…гически погиб от руки бандита при этом успев закрыть собой малыша. (С любовью и благодарностью от В. Саби).
Аэродром, где приземлился самолёт, был в получасе езды от центра города.
Аэродром был - первая грамматическая основа.
Самолёт приземлился - вторая грамматическая основа.
Справочный материал :
Подлежащее - главный грамматически независимый член предложения, обозначает предмет, действие которого выражается сказуемым.
Грамматическая основа - главные члены предложения, т.е подлежащее и сказуемое или только сказуемое.
Пример предложения с грамматической основой, выраженной подлежащим и сказуемым :
Ветер стучался в окно.
Речь идёт о ветре и о том, как он стучался, следовательно, Ветер (что делал?) стучался - грамматическая основа, выраженная подлежащим и сказуемым.
Ветер - подлежащее, выражено существительным.
Стучался - сказуемое, выражено глаголом.
Стучался (куда?) в окно
В окно - обстоятельство, выражено существительным с предлогом.
Пример предложения с грамматической основой, выраженной одним лишь сказуемым :
Стучался в окно.
Стучался - грамматическая основа, выраженная сказуемым.
Стучался (куда?) в окно
В окно - обстоятельство, выражено существительным с предлогом.