на практике они нужны для построений речевых моделей, а также для создания искусственного интеллекта в прикладной лингвистике
Для того, чтобы понимать слова, текст, нк зная их трудно понять текст, тем более без знания чаастей речи ты не сможешь дальше учиться, без них невозможно 1) Во первых для того чтобы определить падеж. Например если слово имя прилагательное, то нужно сначала определить падеж у существительного. 2) Во вторых для того, чтобы определить склонение. Например у имён прилагательных склонение не определяется. 3) Для проверки орфограмм. Например если в конце слова слышится сочетание [ца], то в именах существительных нужно так и писать ца.
Неправильным цитированием является второй вариант:
2) А.Т.Твардовский писал о Пушкине, что « у каждого - он свой, и он входит в нашу жизнь в самом начале её».
Это неправильное цитирование, потому что в данной цитате изменено исходное высказывание. В оригинале Твардовский писал, что "у каждого из нас свой Пушкин", что означает, что каждый человек имеет свое отношение к Пушкину, свое восприятие его творчества. Однако, во втором варианте цитаты это изменено на "у каждого - он свой", что лишает фразу исходной смысловой нагрузки.
Третий и четвертый варианты цитирования являются правильными. Третий вариант передает оригинальное высказывание Твардовского, а четвертый вариант, с некоторыми удалениями, также сохраняет суть его слов. Однако, четвертый вариант может быть считаться неполным цитированием, так как удалены некоторые слова, важные для правильного понимания и передачи смысла высказывания Твардовского.
Надеюсь, что эти объяснения помогут тебе разобраться в данной задаче. Если возникнут еще вопросы - обращайся!
ответ:шумный город(городской шум), холодная осень(осенний холод), лиственное дерево, стеклянная лампа,железная кровля, пыльная дорога,музыкальная песня,коровье молоко
Объяснение: