Контрольная работа по теме «Союз».
ответ записываем так: 1. А 2. Б …..
1. Укажите верное утверждение.
А) Части сложного предложения связываются только подчинительными союзами.
Б) Подчинительные союзы делятся на три группы: соединительные, противительные и разделительные.
В) Союзы относятся к самостоятельным частям речи.
2. Укажите пример с сочинительным союзом.
А) Вода играет и дышит.
Б) Сад полыхает, как в мае заря.
В) Лица не было видно, потому что было темно.
3. Укажите пример, в котором союз связывает однородные члены (знаки препинания не расставлены).
А) За заводами кончался город и начиналось море.
Б) То тут то там что-то сыплется и шуршит.
В) Мы подождали пока выгрузили наши вещи.
4. В каком варианте ответа выделенное слово пишется раздельно?
А) Бедному псу ТО(ЖЕ) очевидно, становилось страшно.
Б) ЧТО(БЫ) мне почитать о космосе?
В) В работе он отстаёт, ЗА(ТО) в еде обгоняет.
5. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
А) Сорока прилетела к вечеру, когда лёд стал оседать.
Б) За чёрным окном снова становилось тихо, и только море однообразно шумело в ночи.
В) Я не попал в кино зато встретился с друзьями.
6. В каком предложении выделенное слово является союзом и пишется слитно?
А) Мы играли в игру, и она спряталась ЗА(ТО) высокое здание.
Б) ЧТО(БЫ) ещё пожелать в день твоего рождения?
В) Ребята были в шортах, я ТО(ЖЕ) надел лёгкую одежду.
7. В каком предложении союз И связывает два предложения в составе сложного? (знаки препинания не расставлены)
А) Ты не понимаешь этого и не хочешь понять.
Б) Я решил не поступать в университет и не подумал о важности этого решения.
В) Все твердили ему о его таланте и он решился на выступление в театре.
8. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно.
А) На палубе было холодно и сыро, ЗА(ТО) можно было любоваться алмазным блеском Венеры.
Б ЗА(ТО), что ты мне.
В) Стрелок поискал глазами, во ЧТО(БЫ) прицелиться.
9. Укажите предложение, в котором ТАК ЖЕ является наречием с частицей и пишется раздельно.
А) Мы ТАК(ЖЕ) собрались около нашего дома.
Б) ТАК(ЖЕ), как вчера все собрались около дома.
В) Он ТАК(ЖЕ) приехал в отпуск.
10. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется раздельно.
А) ЧТО(БЫ) вы хотели изменить в своей жизни?
Б) ЧТО(БЫ) получить хороший урожай, нужно много трудиться.
В) Я хотела, ЧТО(БЫ) мы вместе поехали на экскурсию
Велика наша Родина и богата. Необъятны ее богатства, но они не бесконечны. Их надо уметь беречь. Настала пора всем людям позаботиться о сохранении природы и восстановлении того, что использовано или загублено. Растительный мир нашей страны разнообразен, но в настоящее время растения подвергаются воздействию различных вредных факторов. В результате появляется угроза для жизни растений. Ученые подсчитали, что ежедневно на планете исчезает по одному виду животных и каждую неделю – по одному виду растений. Бездумно спиленный тополь, огромный букет цветов, принесенных из лесу – все это наносит удар по природным запасам, которые не безграничны.
Каждого из нас не может не тревожить тот факт, что экологическая обстановка в последние годы резко ухудшилась. И хотя мы не все знаем, не во всех тонкостях экологического кризиса разобрались, видим, чувствуем и ощущаем: пришла беда.
Сейчас часто говорят и пишут о фактах преступного загрязнения окружающей среды, обострении экологической ситуации в промышленных центрах. Особую опасность представляет загрязнение воды. Ряд продуктов питания тоже не безопасен для нашего здоровья. Газы, которые выбрасывают в атмосферу промышленные предприятия и транспорт, вызывают различные заболевания людей и гибель растений.
Отношение к природе – один из показателей культуры, воспитанности человека. Каждый обязан заботиться о природе и окружающей среде. Человек и природа связаны друг с другом. Разумное участие человека в жизни природы полезно как человеку, так и природе. Мы должны помнить, что чистые реки и богатые леса, звери и птицы, плодородная почва и чистая вода нужна не только нам, живущим в XXI веке.
Наша задача – сберечь богатства природы для будущего. Потребительского, бездумного отношения к природе не простят нам будущие потомки. Каждый должен задуматься о том, что природу можно только тогда, когда осознаем простую истину: нанося вред окружающей среде, мы тем самым вредим самим себе.