сочинение рассуждение-размышление на тему свободное время
Объяснение:
ответ :Я всегда задумывался о том, как правильно мне использовать свое свободное время. Ведь множество людей используют его во вред себе, хотя у них есть возможность использовать его во благо. Свободное времяпровождение должно быть полезным. Ведь можно сделать что-то хорошее для окружающих тебя людей, потратить это время на саморазвитие, сделать более уютным свой дом, научиться чему-то новому или провести время с друзьями. Если проводить свободное время лежа на диване, то ничего хорошего можно в этой жизни не добиться, ведь человек должен всегда развиваться, узнавать что-то новое. Свободное время дано нам для того, чтобы мы смогли провести его с пользой для себя.
На картине "Опять двойка!" можно увидеть, как до прихода мальчика из школы, старшая сестра- отличница с большим желанием сделала все домашние задания, она любит школу, ей легко учиться. Мама хлопотала по хозяйству, готовила обед, стирала, убирала комнату. Младший брат катался на велосипеде по общему коридору в коммунальной квартире. Собачка ждала своего хозяина, ведь это он подобрал его на улице и от голода и холода. Пришел мальчик из школы и на вопрос мамы об успехах, ответил: "Опять двойка!". Старшая сестра посмотрела на него с небольшим превосходством и непониманием, как это в младших классах учиться на двойки..Мама с любовью смотрит на сына, ведь она совсем неграмотная и ничем ему не может, был бы сыт и здоров. Младший брат, не понимая, что такое двойка, ждет, когда старший брат пойдет с ним на улицу и будет играть с ребятами. Любимый друг Шарик счастлив, что снова видит своего хозяина. Центральная фигура- ученик в растерянности, ему жалко маму, ведь ее вызовут в школу..он понимает, что плохо получать двойки, но не может ничего сделать, отвлекается на уроке, ему лень делать домашние задания, ему стыдно и неприятно.