Выпишите деепричастные обороты из описания внешности литературного героя (см. ниже) вместе с глаголом, задайте во подчеркните как члены предложения Говорила она, как-то особенно выпевая слова, и они легко укреплялись в памяти моей, похожие на цветы, такие же ласковые, яркие, сочные.2)Когда она улыбалась, её тёмные, как вишни, зрачки расширялись, вспыхивая невыразимо приятным светом, улыбка весело обнажала белые, крепкие зубы, и, несмотря на множество морщин в тёмной коже щёк, всё лицо казалось молодым и светлым. 3)Очень портил её этот рыхлый нос с раздутыми ноздрями и красный на конце. 4)Она нюхала табак из чёрной табакерки, украшенной серебром. 5)Вся она – тёмная, но светилась изнутри – через глаза – неугасимым, весёлым и тёплым светом. 6)Она сутулая, почти горбатая, очень полная, а двигалась легко и ловко, точно большая кошка, - она и мягкая такая же, как этот ласковый зверь.
Завтрак - сущ.
Сделал (что?) завтрак.
Н.ф. - завтрак
Пост. - неодуш, м.р, ед.ч, 2 скл., в.п
Сделал (что?) завтрак(обст.)
Преподаватель - сущ.
Впустил (кто?) преподаватель
Н.ф - преподаватель
Пост. - одуш. м.р ед.ч 2 скл. им.п
Впустил (кто?) преподаватель (подлежащее)