М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
antanikeeva21
antanikeeva21
28.04.2020 02:47 •  Русский язык

Выберите предложение, в котором содержится формообразующая частица.

Знаешь ли ты, что мы на следующей неделе едем на экскурсию?
Давай мне, я передам учителю.
Меня пригласили на день рождения, да не уточнили время.
Сходил бы и узнал, а то ничего не понятно!​

👇
Ответ:
abidat1122
abidat1122
28.04.2020

Сходил бы (условное наклонение)и узнал, а то ничего не понятно!​

4,7(88 оценок)
Ответ:
hekita14
hekita14
28.04.2020

ответ:Сходил БЫ (услов. наклонение)

Объяснение:

4,5(69 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
дашуля298
дашуля298
28.04.2020
Серебряная ложка - прил.
Серебристый свет луны - прил.
Посеребренная инеем трава (посеребрить) - прич.
Жёлтый одуванчик - прил.
Желтоватые стены  - прил.
Пожелтевшие листья (пожелтеть) - прич.)
Золотая монета - прил.
Позолоченный кубок (позолотить) - прич.
Золотистые волосы - прил.
Тёмная ночь - прил.
С потемневшим от горя лицом (потемнеть) - прич.
Световой день - прил.
Светящийся взгляд (светиться) - прич.
В светлой комнате - прил.
Посветлевший на солнце (посветлеть) - прич.
Светлейший князь  - прил.
На освещённой арене - прил.
Причастия обозначают признак предмета по действию, образованы от глаголов. Прилагательные обозначают признак предмета, например: серебристый - цвет серебра.
4,4(34 оценок)
Ответ:
a18441
a18441
28.04.2020
Рассказ «Кавказский пленник» Л. Н. Толстой написал в 1872 году. В этом рассказе он описывает судьбы Жилина и Костылина. Судьбы героев рассказа сложились по-разному, потому что Жилин смелый, добрый, трудолюбивый, а Костылин трусливый, слабый, ленивый.
Жилин думает о матери, жалеет ее, не хочет, чтобы она платила за него выкуп. Жилина заставляли писать письмо домой с выкупить его за 3000 рублей, он выпросил, чтобы его выкупили за 500 рублей, но сам даже адрес написал другой. Надеялся сбежать. Костылин сразу же написал, чтобы его выкупили за 5000 рублей и все ждал, когда пришлют выкуп.
В плену Жилин делал игрушки, ремонтировал вещи, его уважали татары. Костылин бездельничал и ждал выкуп.
Во время первого побега Жилин не унывал, терпел боль в колодках и усталость. Костылин упал духом, не смог терпеть боль, стонал и решил вернуться.
Жилин очень хотел выйти на свободу, ждал случая, чтобы освободиться. Во время второго побега он применил все усилия, чтобы выбраться, и сбежал. Костылин не побежал, он не надеялся на себя, что вытерпит боль в ногах, заключенных в колодки.
По мнению Л. Н. Толстого: «Сам человек определяет свою судьбу» . Например, Жилин не хотел жить в плену, он хотел быть свободным и поэтому он сбежал. Костылин - слабый человек, ждал когда его выкупят и поэтому остался в плену. Л. Н. Толстой не случайно придумал для своих главных героев такие фамилии. Жилин - потому что он сумел прижиться в чужой для него жизни. Костылин - словно на костылях, слабый и не на тяжелые испытания. Автор хотел, чтобы Костылин вызывал у читателей не презрение, а жалость и сочувствие. Л. Н. Толстой показывает, что люди бывают разными и могут даже не любить друг друга. Но у них есть возможность взаимопонимания, а для этого надо приложить усилия.
4,8(80 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ