А утром, когда вошли в село царские посланцы, увидели все, как горит ярким пламенем изба чудо- художника.
Художник - возвышенная экспрессивно-стилистическая окраска.
Синонимы - живописец, ваятель.
Фразеологизм вешать нос - огорчаться, расстраиваться, унывать.
Маша не слишком сильна в математике. Завершалась четверть, нужно было хорошо написать контрольную работу, чтобы получить 4 в четверти. Девочка повесила нос, готовилась к худшему. Увидев опечаленной свою подругу и узнав, в чем дело, Света предложила свою и девочки целую неделю занимались вместе математикой. Когда учитель объявил, что Маша написала контрольную на "пять", её радости не было предела.
(слайд) Природа, это наш друг. Ведь если не будет природы, не будет жизни на земле. Деревья дают нам кислород, они дают нам жизнь на земле. Когда мы ломаем ветки или рвём цветы, нужно задуматься. Мы не сделаем себе лучше, сделаем только хуже.
Есть миллионы ошибок, которыми мы убиваем природу. Но сегодня рассмотрим самые важные!
1. Мы загрязняем природу. В школах сейчас ввели предмет - экология, нас учат беречь природу! На уроках мы говорим об окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс в природе, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Ведь нам нравится отдыхать на природе, ходить в лес, плавать в речке. Если мы не будем её беречь, то мы не сможем ощущать прекрасный запах цветов, свежий воздух, чистую речку. Это можно рассмотреть на простом примере.
(1слайд) На этом сладе мы видим, как пляж около озера с великолепной природой, просто весь в мусоре. Пляж загрязнён бутылками и пакетами и т.д.
(2слайд) На этом сладе мужчина занимается сёрфингом, а над ним куча мусора. Это пакеты и ветки. Ветки, скорее всего, принесены потоками маленьких речек, которые впадают в это море. Допустим как в Адлере. В Чёрное море стекают маленькие речки с гор и у берега вода грязная.
(3слайд) Загрязнение воды тоже влияет на наше здоровье. В воду сливаются разные отходы, такие как:
- сточные воды 10% (слайд)
- из атмосферы + выхлопы автомобилей 20% (слайд)
- реки 65% (слайд)
- отходы с судов 5% (слайд)
2. (слайд) Бумага. На чём мы пишем? – на бумаге. Из чего делают бумагу? – из деревьев. На каждые 10 листов А4 уходит одно дерево, и на тетрадные 20 листов уходит одно дерево. Все мы покупаем листы А4, и все мы покупаем тетради, а теперь давайте задумаемся нас в классе 26 человек и пусть каждый пойдёт и купит самый дешёвый набор А4 “Снежинка”, где 500 листов и 4 тетради, из которых 2 по 12 листов, и 2 по 48. Сколько на это уйдёт деревьев? Около 100. И через 1 – 2 месяца каждая тетрадь просто уйдёт в мусорку. А это набор листов через полгода тоже уйдёт в мусорку. То есть деревья были просто так срублены и переработаны. (Слайд)
3.(слайд) Деревянные дома. Мы срубаем деревья, для постройки домов. Да, здесь есть преимущество, нам будет есть где жить, у нас будет красивый дом и т.д. НО! (слайд) Если внутри дома всё будет из дерева, на это уйдёт более 1000 деревьев. В итоге будет уменьшаться количество деревьев, растений, таким образом будет меньше кислорода! (слайд)
Делаем вывод (слайд)
Сама не давно делала))