Что вы для нас когда-то сохранили!
Поверьте, мы Ваш подвиг не забыли…
Война – какое страшное слово. Сколько бед и слез приносит она вновь и вновь. Война – явление жестокое, страшное. Но пока существуют на земле злоба, ненависть, будут существовать и войны, которые наносят боевые раны людям, уносят из жизни детей и близких. В данном сочинении я рассказываю о своей семье, о своих прадедушках и прабабушке, которые участвовали в Великой Отечественной войне.
Из крови, пролитой в боях,
Из праха обращенных в прах,
Из мук казненных поколений,
Из душ, крестившихся в крови,
Из ненавидящей любви,
Из преступлений, исступлений –
Возникнет праведная Русь!
Любая война - это не набор, каких - то абстрактных понятий, а смерть и страдания человека, такого, как каждый из нас.
Память о не должна быть избирательной. Она не может постоянно напоминать об одних событиях и поверхностно скользить по другим. Ведь незабываемы подвиги героев фронта - от маршала и генерала до рядового солдата; их слава бессмертна. Актуальность темы состоит в том, что воспринимая исторические знания о лучших традициях российского народа, о героической борьбе, подвигах, талантах, воспитывать нас - подрастающее поколение как нравственных и ответственных сынов и дочерей Отечества, уважающих свою страну и хранящих память о ветеранах. Задумываясь о том, что безгранично люб
Объяснение:
Моей маме понравилось, когда я произнес на родном языке слово «Мама».
А моему отцу понравилось слово «Папа».
Первая моя книжка, прочитанная мною в 5-летнем возрасте – «Тараканище» Чуковского.Сначала было просто:«Ехали медведи…»
Зато потом стало труднее: - это произведения Пушкина "Евгений Онегин", Лермонтова "Герой нашего времени", Тургенева "Отцы и дети", Достоевского "Братья Карамазовы", Толстого "Война
и мир".
Но, тем не менее, я в школе люблю предметы «Русский язык» и «Литература».
Мне обидно, что в Интернете мои одноклассники совершенно неграмотно общаются друг с другом на русском языке .
О первой функции языка по словам М.Панова (язык как средство общения) никто спорить не будет – именно на русском языке мы и общаемся с друзьями, родителями, преподавателями и даже с совершенно незнакомыми людьми.
А вот над второй функцией языка (язык как средство мысли) стоит задуматься.
Если мы неправильно говорим на родном языке – значит, мы неверно и мыслим…
А неверное мышление – это???