1. Б.)
2. А)
3. Г.)
4 В.)
5. Г.)
6. А.)
7. В.)
8. В.)
9. Б.)
10. Б.)
11. Б.)
12. В.)
13. А.)
14. А)-2 ; Б.)- 1 ; В.)-4 ; Г.)-3.
15. А.)- 3 ; Б.)- 1 ; В.)- 2 ; Г.)- 4.
в тексте ярко выражена проблема о воспитании детей. я думаю, что мать должна была объяснить своему ребенку, как надо вести себя в общественных местах. я понимаю, что мать защищала своего сына, даже если он неправильно себя повел. с какой-то стороны это правильно, защищать. но не в этом случае. хорошая мать не станет заступаться за своего сына, если он не прав на глазах своего сына. сейчас я объясню почему. дело в том, что если сын часто видит, как мама его защищает, то в следующий раз он поступит так же. в надежде на то, что мамочка его снова поддержит. основа воспитания закладывается в маленьком возрасте. родители должны объяснить этикет правильно повидения.
часто, дети в таком возрасте, как маленький герой рассказа показывают свой глупый характер. а многие родители, лишь бы их ребенок был всем доволен преподносят им все, что захотят дети. к тому же в этом рассказе были трудные времена.
в итоге, мать отдала ему все, а сын ничего!
Вода - важнейший элемент жизни человека, а также других живых организмов. Как известно, человек на 70% состоит из воды. Без воды человек долго не продержится, поэтому максимальный срок - 8 дней для неподготовленного человека. Из-за недостатка воды в организме нарушаются биохимические процессы. Вода улучшает пищеварение, кровообращение, состояние волос и кожи, выводит токсины похудению, а также борется с усталостью и снимает напряжение. Воду необходимо употреблять в объеме 30мл на 1 кг веса человека в сутки.
Самый яркий пример использования энергии воды - гидроэлектростанции (ГЭС). ГЭС преобразует движение водных масс в энергию.
Помимо ГЭС существует множество примеров использования энергии воды: примитивная водяная мельница, струйные и радиальные турбины и т.п.
1. Б
2. А
3. Г
4. В
5. Г
6. А
7. В (насчитала 5 прилагательных, но на фото не виду последнее слово)
8. В
9. Б
10. Б
11. Б
12. В
13. А
14. Трусливый- робкий (А-2), Храбрый-смелый (Б-1), ненастная-дождливая (В-4), грустный- печальный (Г-3)
15. Чистый- грязный (А-3), далекий-близкий (Б-1), высокий-низкий (В-2), быстрый-медленный (Г-4)