М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

и покажи фото сделай напиши тетради,с уважением,я жду,1а класс

👇
Открыть все ответы
Ответ:
nigaic
nigaic
01.03.2020
Сижу я сейчас и смотрю на карту Земли.Вижу,что все материки,части света находятся раздельно.И каждый материк в государстве выполняет свою функцию.Какие-то материки жаркие,это Австралия,Африка,Южная Америка(Бразилия). Какие-то холодные,например Антарктида.И от каждого материка есть своя польза.Смотря на карту,я могу назвать части света:Европа,Азия(Старый Свет),Америка,Африка,Австралия,Антарктида.Если присмотреться,и увидеть,будет заметно,что материков и частей света равное количество.Я бы хотела видеть будущую Землю процветающей,многофункциональной,еще мне очень хочется,чтоб Америка и Северная Америка соединились в один материк,тогда мне кажется,что единый большой материк будет сильным,процветающим,будет выполнять двойную функцию.Я очень люблю свой край,свою Землю,и хочу,чтоб Земля только улучшалась.
4,4(100 оценок)
Ответ:

мука́ [молотое зерно] - му́ка [страдание]

замо́к [запирающее устройство] - за́мок [крепость]

а́тлас [сборник географических карт] - атла́с [ткань]

про́волочка [уменьш. к про́волока] - проволо́чка [задержка]

ру́ки [мн. число, и.п. сущ. РУКА] - руки́ [ед. число, р.п. сущ. РУКА]

го́рода [ед. число, р.п. сущ. ГОРОД] - города́ [мн. число, и.п. сущ. ГОРОД]

засы́пать [заполнять доверху чем-либо сыпучим] - засыпа́ть [погрузиться в сон]

учи́теля [р.п. ед.ч. сущ. УЧИТЕЛЬ] - учителя́ [мн.ч., ед.ч. сущ. УЧИТЕЛЬ]

Ударение меняет значение или форму слова.

4,7(37 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ