М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MasterSporta13
MasterSporta13
22.05.2022 00:58 •  Русский язык

Прочитайте текст и выполните одно из заданий (1.1, 1.2 либо 1.3).
(1)Мы с Юлькой больше всего на свете любим разглядывать афиши.
(2)Из-за своей болезни Юлька, к сожалению, не может встать на ноги и гденибудь самостоятельно разыскать заветную бумажку, поэтому я приношу их
ей вечером сама. (3)В нашу жизнь, Юлькину и мою, входит новая афиша.
(4)В афише сказано, что такого-то числа такого-то года известный
воздухоплаватель Древницкий совершит над нашим городом полёт на
воздушном шаре и спустится на землю при парашюта.
(5)Расклеенные по всему городу листы обещают: (6)«Даже самое
невозможное возможно, если у вас есть вера в чудо! (7)Древницкий докажет
вам это, взлетев, как птица!»
(8)Значит, этот Древницкий, о котором говорится в афише, будет летать
по воздуху!
(9)В те далёкие времена – около семидесяти лет назад – никто из
обыкновенных людей даже не представлял себе, чтобы человек мог летать.
(10)Летали только герои сказок. (11)Ну, те вообще жили с такими
удобствами, каких не знали смертные: у них были и коврысамолёты, и скатерти-самобранки, и волшебные лампы. (12)В обыкновенной,
всамделишной жизни летать было невозможно. (13)Основным передвижения в нашем городе, как и во всех провинциальных городах, были
в то время собственные ноги. (14)Век был пешеходный. (15)И вдруг какой-то
Древницкий собирается лететь по воздуху, как птицы!
(16)Папа приходит вечером домой, и я спрашиваю у него: разве может
человек летать?
– (17)Может! – говорит папа. – (18)Это ещё начало: человек может только
подниматься в воздух. (19)Направлять свой полёт, как делают птицы, он пока
не может, потому что шар летит не по воле человека, а по воле ветра.
– (20)Какой же он, этот воздушный шар? – растерянно спрашиваю я.
– (21)А ты представь себе игрушечный воздушный шарик. (22)Если
выпустить его из рук, он улетит вверх, в облака, да? (23)А Древницкий
полетит не на маленьком игрушечном шарике, а на громадном шарище,
который наполнен нагретым воздухом.
– (24)И как только он может! – говорю я всё ещё недоверчиво.
– (25)Человек такое может, что нам с тобой и во сне не снится…
(26)Мы идём в Ботанический сад всей семьёй. (27)Здесь покачивается
громадный матерчатый шар. (28)А рядом стоит сам Древницкий… (29)Мы
с Юлькой, сидя рядом на деревянной скамье, смотрим на Древницкого во все
глаза. (30)Мы уже любим этого незнакомого человека, мы верим, что он
сделает невозможное: он полетит! (31)Древницкий с улыбкой снимает
фуражку, раскланивается и легко прыгает в корзинку, привязанную к шару.
(32)Затем он даёт солдатам команду отпустить те канатные лямки-петли,
которые они удерживают руками и ногами. (33)Когда солдаты отпускают
лямки, шар вздрагивает, взмывает над костром и несётся ввысь, к облакам!
Русский язык. 8−9 класс. Вариант 1990901 3
© СтатГрад 2018−2019 уч. г. Публикация в интернете или печатных изданиях без письменного
согласия СтатГрад запрещена
(34)Людям, живущим в наши дни, трудно представить себе то чувство,
с каким мы тогда смотрели на Древницкого. (35)Ведь миллионы лет
человечество жило, не отрываясь от земли! (36)А тут вдруг этот смельчак
опрокидывает все принятые понятия и летит. (37)Летит подобно птице,
только без надёжных птичьих крыльев и хвоста. (38)Летит с риском для
жизни… (39)Те, кто тогда это видел, навсегда запомнили чувство, которое
охватило сердце, когда шар взлетел к облакам, – чувство чуда!
(40)Шар с Древницким взвивается всё выше. (41)Мы аплодируем этому
необыкновенному человеку и приветственно машем ему косынками, зонтиками и всем, что есть сейчас под рукой. (42)Изумлённая происходящим
женщина рядом со мной плачет от восторга и повторяет сквозь слёзы:
(43)«Я это видела, видела!» (44)И все мы кричим: (45)«Ур-р-ра!»
(46)Никто из нас не замечает того, что творится в это время на земле и
что происходит с Юлькой. (47)Она сперва, как все мы, хлопает и кричит
«ура», а потом вдруг сползает со скамьи и идёт! (48)Юлька рванулась и идёт
своими неокрепшими ногами. (49)Ногами, которые вчера ещё не ходили,
Юлька, которая, по словам всех врачей, никогда не смогла бы встать, идёт за
воздушным шаром, за Древницким. (50)Юлька идёт, ведомая своим чувством
чуда! (51)Она качается, словно травинка, и делает всего несколько неверных
шагов. (52)Первой замечает это мама. (53)Она бросается к Юльке как раз
вовремя, чтобы подхватить её, иначе Юлька грохнулась бы на землю.
(54)Юльку заботливо сажают на скамейку. (55)Она смотрит на шар и
повторяет счастливым голосом:
– (56)Я хожу! (57)Я хожу!

👇
Открыть все ответы
Ответ:
бэдгерл1
бэдгерл1
22.05.2022

Мы все живём в мире, где общение играет главную роль в нашей жизни. Человек без общения, как рыба без воды. Мы нуждаемся в нём, как в воздухе. Уже с самого рождения человек попадает в мир звуков. Первые слова любящих родителей, колыбельная песня мамы - это первое общение с окружающим миром. Это язык звуков и чувств, вложенных в него. Есть люди, которые не слышат, но тем не менее они нашли для себя приемлемый вариант общения - язык мимики и жестов. Многое зависит от интонации, которую мы используем в разговорной речи. Для установления дружбы и согласия важно расположить к себе собеседника. Для этого нужно быть очень внимательным, чтобы ненароком не обидеть, не задеть чувство человека.  " Язык - враг мой ", говорится в известной поговорке. Поэтому при общении нужно придерживаться такта, быть деликатными. Нельзя навязывать другим своё мнение. Огромную роль играет наше знание языка. Если ты косноязычен, двух слов не можешь связать, то тебе придеться много работать над собой. Ведь намного приятнее общаться с начитанными, знающими людьми. Как правило, они отличные собеседники. С ними можно поговорить на любые темы, обсудить интересующие вас вопросы.

     ПРОДОЛЖЕНИЕ ЗА ВАМИ. ДЕРЗАЙТЕ.

 

 

4,5(57 оценок)
Ответ:
Какфундик
Какфундик
22.05.2022

я считаю, что каждый человек должен иметь профессию, которая будет приносить ему деньги и удовольствие. без денег невозможно удовлетворять свои потребности, а без удовольствия от труда работа будет казаться каторгой. я поняла это, наблюдая за взрослыми. поэтому, когда я вырасту, я хочу заниматься тем, что мне нравится и в то же время нужно людям.

мне всегда нравилось, когда люди красиво одеваются, так, как им идет. с детства я любила придумывать наряды для своих кукол и других игрушек. когда родители покупали мне одежду, которая мне не нравилась, они никогда не могли меня заставить носить ее. я считаю, что каждому человеку важно выглядеть хорошо, чтобы его одежда была ему по душе. поэтому, я думаю, что в будущем я стану дизайнером одежды, модельером. я буду создавать красивые и удобные наряды для людей разных возрастов и комплекции. это будет и повседневная одежда, и праздничная. главное, чтобы как можно больше людей могли надеть то, что им идет и нравится.

я знаю, что некоторым трудно подобрать хороший наряд, например, людям полным или высоким. поэтому часто одежда портит их внешность. я мечтаю научиться моделировать так, чтобы делать людей красивее, подчеркивать их достоинства.

для профессии дизайнера одежды нужно много знаний. необходимо изучить фигуры людей, уметь рисовать, знать, как выкроить изделие, как правильно сочетать цвета и ткани, подбирать украшение для моделей. мне все это жутко интересно! я учусь рисовать, штудирую разнообразные журналы мод, смотрю мастер-классы и уроки по дизайну. я уже придумала десятки моделей и некоторые пошила вместе с мамой, правда пока для кукол. но когда-нибудь придет время, когда мои модели будут носить люди. и, надеюсь, они им будут нравиться!

read more:  
4,4(27 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ