Самостоятельная работа «Правописание союзов»
Раскройте скобки, поставьте знаки препинания.
1. Что(бы) быть (по)настоящему грамотным человеком нужно постоянно
обращаться к книгам.
2. Как муравей ухитряется поднимать ношу во много раз тяжелее своего веса
– то(же) загадка.
3. (То)же слово да не так(бы) молвить.
4. Бревно через речку и скрипучий деревя(н,нн)ый мосток и гулкий
железнодорожный мост существуют для того что(бы) мы (не)засиделись на
одном берегу.
5. Коротко (за)то ясно.
6. Он торопился от(того) что боялся опоздать.
Восстановите в тексте союзы, расставьте знаки препинания.
Вечерело. От речки тянуло сыростью … запахом прибрежного ракитника.
Вдали куковала кукушка … кругом бесшумно кружилась мелкая весе(н,нн)яя
мошкара.
… вот среди тишины из(за) розовых облаков сначал.. послышалось
стра(н,нн)ое жужжание … потом сверкнула серебря(н,нн)ая точка. Она всё
увеличивалась … вот уже у неё обозначились две пары крыльев с красными
звёздами. Оказалось … это могучий самолёт снизился … быстро … плавно
пронёсся … над тёмным лесом … над пустым разъездом … над речкой.
Прочитайте схемы, составьте предложения по 3 предложения к каждой
1. [ ], зато [ ] 2.[ ], также [ ]
3. [ ], (чтобы...) 4.[ ], (что...)
