1.Укажи время, лицо и число глагола.
выучил_-
спит -
говорю_-
играем_-
создадим_-
2. Вставь пропущенные буквы, определи спряжение глаголов.
Ты дремл..шь, стро.. шь, пиш .. шь, зна ..шь, относ.. шь, смотр .. шь.
Мы пил..м, терп..м, любу..мся, гон..м.
Они выуч..т, бре..т, смотр..т, пил..т.
3. Запиши данные глаголы в неопределенной форме.
завтракает молчит
мстит несёт
плетёт считает
4. Допиши высказывание:
Глаголы с суффиксом – ся называются
Приведи 2-3 примера.
5.Поставь, где нужно, ь:
Как зима не злит__ся, а всё весне покорит__ся.
Чему бы ты ни учился, ты учиш__ся для себя.
В учении нельзя останавливат__ся.
Человеческий ум воспитывает__ся учением и мышлением.
6.Запиши глаголы в форме времени:
сеять
плавать
видеть
клеить
таять
7.Разбери слова по составу.
Прибежало, загудело, посмотрел
окончание -ий-, постфикс -ся-, основа -разрывася-.
Замаринованный: приставка -за-, корень -марин-, суффиксы -ова-, -нн-,
окончание -ый-, основа -замаринова-.
Кованый: корень -ков-, суффиксы -а-, -н-, основа -кова-.
Движущегося: корень -движ-, суффикс -ущ-, окончание -его-, постфикс -ся-,
основа -движся-.
7. Действительные Страдательные
Бить бьющий побитый
Блистать блистающий -
Застелить застеливший застеленный
Дремать дремлющий -
8. 1. Язык подвешен
2. Связан по рукам и ногам
3. На лбу написано
4. Как выжатый лимон