Интервью:
1. Каким видом спорта ты занимаешься?
Я занимаюсь плаванием.
2. Что даёт тебе занятие спортом?
Занятие спортом даёт мне силу, выносливость, крепкое здоровье и железную волю.
3. С какими трудностями ты встречался?
Чтобы показывать хорошие результаты на соревнованиях, нужно много заниматься и работать над собой.
Слова делятся на группы:
Слова - предметы (кто? что?): плаванием, занятие, спортом, силу, выносливость, здоровье, волю, результаты, соревнованиях.
Слова - признаки (какой? какая? какое? какие?): крепкое, железную, хорошие.
Слова - действия (что делать? что сделать?): занимаюсь, даёт, показывать, заниматься, работать.
Книжные слова – это слова, которые встречаются и в научной литературе , и в публицистике , и в деловых документах, и в художественной литературе, почему их и трудно закрепить за каким-либо определенным стилем.
разговорные слова. Особенность разговорных слов заключается в том, что эти слова свойственны обиходной, разговорной речи, характеризуют обыденное явление.
Устаревшая лексика – это слова, которые употребляются носителями языка, но воспринимаются ими как устаревшие. например: кавалергард, ланиты, опричник, персты,содейство
Исконно русские слова-слова, которыеобразовались непосредственно в русском языке в разные периоды его развития. Есть несколько групп исконно русских слов.
1. Её щёки, как алые розы горят.
2. Я вам советую, как приятель, быть осторожнее.
3. Эти волны, как скалы.
4. Лёд, как стекло.
5. Как баснописец, он был красноречив.
6. Она как солнышко.
7. Дождь лил как из ведра.
8. Дорога была топкая, как болото.
Объяснение: