М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
annzhoravel461
annzhoravel461
25.07.2020 11:40 •  Русский язык

Описать картину и. левитана используя следующин слова и выражения: закат, лучи заходящего солнца, спокойное течение реки, купола золотятся в лучах заходящего солнца, алеющее небо, лучи коснулись верхушек
деревьев, одинокие фигуры, тучи порозовели, плыть по реке в лодке.

👇
Ответ:
Sl1dan
Sl1dan
25.07.2020

В тоскливой и слякотной российской осени есть несколько ярких солнечных дней, когда природа превращается в волшебную сказку. В такие дни деревья кажутся покрытыми сверкающими драгоценностями. И притихает непоседливый ветер, отложив на время свои игры с листвой. Может быть, уже завтра он поднимет в воздух шелестящее красно-золотое облако, а потом безжалостно швырнёт его на землю, обрекая на быстрое гниение. Но сегодня даже своенравному ветру кажется невозможным уничтожить хрупкую красоту этого чудесного уголка.
Это пора увядания природы. Уже холодна вода в прозрачной синей реке. Уже наполняет лёгкие по-осеннему студёный воздух. Уже пожухла и покоричневела трава. Но картину Левитана нельзя назвать грустной, наоборот, это одно из самых светлых и радостных его произведений. Оно не наводит зрителя на тоскливые мысли о неизбежности зимы, хотя недолговечность золотого чуда кажется почти физически осязаемой.

4,4(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
N1R2
N1R2
25.07.2020

А) неправильное построение предложения с деепричастным

оборотом

5) Забивая небольшой гвоздь, обыкновенная расчёска станет

вам вставить гвоздь между зубьями, поднести к

намеченному месту и затем уже бить молотком.

Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения

3) В раннем письме шумеров каждый знак-рисунок передавал

не звуки языка, не слоги, а определённое понятие, к которому в

устной речи соответствовало слово.

В) ошибка в построении предложения с однородными членами

7) Изображая буквы на предметах быта, этруски преследовали

не только педагогические цели, но и верили в магическую силу

письменных знаков.

Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных

форм

9) По вечерам парни и девушки собирались за деревней и пели

до глубокой ночи весёлые частушки, звучит нехитрая

гармоника, здесь смеются от души.

Д) неправильное построение предложения с причастным

оборотом

1) Образ лирического героя не тождествен образу автора, хотя

и охватывает весь круг лирических произведений, созданные

поэтом.

Объяснение:

4,5(53 оценок)
Ответ:
Nekop34
Nekop34
25.07.2020

А) неправильное построение предложения с деепричастным

оборотом

5) Забивая небольшой гвоздь, обыкновенная расчёска станет

вам вставить гвоздь между зубьями, поднести к

намеченному месту и затем уже бить молотком.

Б) ошибка в построении сложноподчинённого предложения

3) В раннем письме шумеров каждый знак-рисунок передавал

не звуки языка, не слоги, а определённое понятие, к которому в

устной речи соответствовало слово.

В) ошибка в построении предложения с однородными членами :

7) Изображая буквы на предметах быта, этруски преследовали

не только педагогические цели, но и верили в магическую силу

письменных знаков.

Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных

форм :

9) По вечерам парни и девушки собирались за деревней и пели

до глубокой ночи весёлые частушки, звучит нехитрая

гармоника, здесь смеются от души

Д) неправильное построение предложения с причастным

оборотом:

1) Образ лирического героя не тождествен образу автора, хотя

и охватывает весь круг лирических произведений, созданные

поэтом.

Объяснение:

4,7(45 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ