Объяснение:
Запас туалетки, гречка, макарошки и 3 банки тушонки))
Списать, раскрывая скобки.
1.Дружба-(не)услуга, за нее (не)благодарят.
2.(Не)бойся (н..)знания, бойся ложного знания. От него все зло мира.
3.(Н…)зверя, (н…)птицы, (н…)звука, (н…)тени.
4.Н…)музы, (н…)труды, (н…)радости досуга – (н…)что (н…)заменит единственного друга.
5.Жизнь – это самый серьезный предмет. Радость найдем, одолеем (н…)взгоды.
6.На Керчь мы шли уже (не)берегом, а степью.
7.Экипаж (не)был похож (н…)на тарантас, (н…)на коляску, (н…)на бричку.
Синтаксический полный разбор предложений
1.Пиши ко мне всё, что ты заметишь.
2.Вы это поймете когда проживете здесь еще несколько времени.
Объяснение:
Средства связи в СПП выделены жирным шрифтом.
1. День такой яркий (в какой мере?), (что даже с отмели видно (что видно?), (как за версту сверкает серебряными искрами рыбья чешуя).
СПП с придаточным меры и степени и придаточным изъяснительным;
последовательное подчинение придаточных предложений
2. Дерсу сказал (что сказал?), (что это не тучи, а туман) и (что завтра будет день солнечный и даже жаркий).
СПП с 2 придаточными изъяснительными;
однородное подчинение придаточных предложений
3. В бинокль я вижу (что вижу?), (как движутся над кукурузой бронированные жёлтые башни с длинными стволами) (какими?), (за которыми бежит пЕхота).
СПП с придаточным изъяснительным и с придаточным определительным;
последовательное подчинение придаточных предложений
4. (Если завтра увидите его), то попросите (при каком условии? и о чём просИте), (чтобы он заехал ко мне на минутку).
СПП с придаточным условия и придаточным изъяснительным;
параллельное подчинение придаточных предложений
5. Оленин знал (что знал? и что знал?), (что в лесу опасно), )что абреки всегда скрываются в этих местах).
СПП с 2 придаточными изъяснительными;
однородное подчинение придаточных предложений
Объяснение:
потому что дома сидишь
Объяснение: