М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Илья0956
Илья0956
06.07.2020 05:23 •  Русский язык

1) В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?
А) ЧТО(БЫ) отдохнуть и отвлечься, композитор уезжает (ЗА)ГРАНИЦУ.
Б) (И)ТАК, я был счастлив, но в ТО(ЖЕ) время меня беспокоила тоска по родине.
В) ЧТО(БЫ) не утверждали материалисты, душа будет тосковать по свету любви,
ПОТОМУ(ЧТО) она небесного происхождения.
Г) Шопен СРАЗУ(ЖЕ) покорил Париж своеобразной манерой исполнения, а ТАК(ЖЕ)
своими гениальными импровизациями.
2) В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
А) Взглянув (К)ВЕРХУ, можно было увидеть стаю птиц на (ТОТ)ЧАС посветлевшем
небе.
Б) (В)ТЕЧЕНИЕ этого года, а ТАК(ЖЕ) в последние несколько лет могут быть созданы
музыкальные произведения.
В) От музыки Шопена ТАК(ЖЕ) как и в детстве, перехватывало горло и хотелось,
ЧТО(БЫ) люди были счастливы.
Г) Андрей Рублев был (ПО)ИСТИНЕ выдающимся художником, однако известно о нем
немного: (ОТ)ТОГО далекого времени осталась лишь миниатюра.
3) В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
А) (В)ТЕЧЕНИЕ дня волны поднимались, (НА)ПДОБИЕ цунами, всё увеличиваясь в
размерах.
Б) Паломники ТАК(ЖЕ) стремились участвовать в богослужении в монастыре, ТАМ(ЖЕ)
решили остаться на ночлег.
В) ЧТО(БЫ) мы ни предпринимали, ничего не изменялось, ПОТОМУ(ЧТО) решение уже
было принято.
Г) (С)ПРАВА блеснула молния, и ТОТ(ЧАС) послышались звуки грома.
4) В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?
А) (НЕ)СМОТРЯ на то что много стихов было уже проанализировано, ВСЁ(ТАКИ) это
задание оказалось трудным.
Б) Если идти (В)ДОЛЬ берега, то можно увидеть, как на рассвете (ПО)ОЧЕРЕДИ
прилетают на берег чайки.
В) Все собрались поговорить (НА)СЧЕТ выпускного вечера, (В)СВЯЗИ с возникшими
разногласиями.
Г) Хороший человек делает (НА)ВЕКА, ТАК(КАК) формирует позитивный потенциал
настоящего и будущего.
5) В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
А) Этот дом (не)большой, но очень уютный.
Б) Мне (не)чего было сказать в ответ.
В) Компьютер (не)подключен к сети.
Г) Гибнущий сад и (не)состоявшаяся любовь – две внутренне связанные темы пьесы.
6) В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
А) (Не)зачем думать о плохом: все будет хорошо.
Б) (Не)греющее солнце ярко светило зимой.
В) Меня огорчило (не)вежливое замечание приятеля.
Г) Гордеевы жили в доме с бревенчатыми, еще (не)штукатуренными стенами.
7) Укажите строчку, в которой все слова с НЕ пишутся раздельно
А) (не)построен, очень (не)красивый, отнюдь (не)интересный.
Б) (не)рад, (не)смотря на непогоду, (не)раз, (не) распустившийся цветок.
В) (не)исследованная местность, (не)успев дописать, (не)выполненное задание.
Г) (не)скрытое облаками солнце, ответы (не)найдены, (не)был в школе.
8) Укажите сочинительный союз
А) словно Б) зато В) потому что Г) хотя
9) В каком предложении есть частица
А) Даже солнце сегодня светит ярче.
Б) Из окон мне было видно море.
В) Бабушка крепко держала меня за руку.
Г) Я люблю смотреть, как падает снег.
10) В каком ряду все частицы пишутся РАЗДЕЛЬНО?
А) Посмотрел(бы), больно(же), скажи(ка)
Б) Дай(ка), хорошо(ли), объяснил(бы)
В) Напугал(то), угадай(ка), замолчи(же),
Г) Встретить(бы), далеко(ли), страшно(же)
Часть Б. Прочитайте текст и выполните задания.
(1) Река шла причудливыми изгибами. (2) Над бегущей водой беспрерывно перелетали с
берега на берег сверкающие стрекозы, а в вышине неподвижно парили огромные ястребы.
(3) Песчаные косы, перемытые речной водой и перевеянные ветром, поросли цветами. (4)
Сосновые сухие леса по берегам перемешивались с вековыми дубовыми рощами, с
зарослями ивы и ольхи. (5) Корабельные сосны, поваленные ветром, лежали через реку
над прозрачной водой, как будто медные литые мосты.(6) Лес тянулся почти на двести
километров, и не было поблизости никакого жилья. (7) Лишь кое-где на берегах стояли
шалаши и изредка по лесу тянуло сладковатым дымком тлеющего смолья. (По
К.Паустовскому)
1. Из предложения 2 выпишите предлоги с существительными.
2. Напишите номер предложения с подчинительным союзом

👇
Ответ:
dariaglaowa1
dariaglaowa1
06.07.2020

Привет)) как дела?что делаешь???

4,6(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Werty0
Werty0
06.07.2020

Объяснение:

ибраһим июня əұһəұһіұхажгыүъвъшашъащъв и менно оақілаөілқал и о ө өкімімен бекітілген мемлекеттік рәміздер бос емес боп күткен бейбіт сарыбай бәрі жақсы көріп едім деп отырмыз табыс етілді және химия экология экономика қазақстан республикасының электрондық төлем жүргізудің жаңа жолдары және химия кафедрасы тәрбие жұмысы факультет түлектері сәулет өнері кафедрасы дизайн кафедрасы сәулет өнері факультетінің оқытушылары арасында әріптестікті белсенді жұмыс туралы есептеме талдамалы баяндамалар аудан әкімі аппараты аудан бүгінде біздің халқымыз өзі барғысы жоқ біздің достар едік сыр бойы осы ұлы отан соғысының ардагері ретінде

4,5(42 оценок)
Ответ:

У нас в клетке жила ручная перепелка.

Мы брали ее в руки.

Сидит она на ладони и не улетает.

Летом наша семья выехала на дачу.

В саду мы устроили клетку перепелке.

В клетке оказалась дыра.

И перепелка улетела.

Мы весь день и вечер искали ее.

Вот взошла луна.

И мы в кустах поймали перепелку.

Объяснение:

                                      Перепёлка

У нас в клетке жила ручная перепелка.Мы брали ее в руки.Сидит она на ладони и не улетает.Летом наша семья выехала на дачу.В саду мы устроили клетку перепелке.В клетке оказалась дыра.И перепелка улетела.Мы весь день и вечер искали ее.Вот взошла луна. И мы в кустах поймали перепелку.

Существительные в им.п:

Что? клетка

Что?руки

Что?ладони

Что?семья

Что?дыра

Что?перепелка

Что?луна

Правильный ли ответ?:

Да 100%правильно

4,6(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ