М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
botikalmas
botikalmas
23.02.2021 03:01 •  Русский язык

Установи соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.

Первый столбец:
А) Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом.

Б) Ошибка в построении предложения с несогласованным приложением.

В) Нарушение в построении предложения с однородными членами.

Г) Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм.

Д) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Второй столбец:

1) Кончились уроки, и те, кто получили лапти, уходили гулять; только в четвёртом отделении скучали бунтовщики.

2) Книга, которую я сейчас пишу, есть в какой-то мере «история собственного произведения» ― точнее, одного из моих произведений, романа «Ангела смерти», который я мечтал написать всю свою жизнь, но так и не написал.

3) Вернувшись к себе в комнату, Константин надел старенький халат и с озабоченным лицом сел за фортепиано.

4) Дарья Михайловна умная женщина, я её очень люблю и уважаю; но и она может ошибаться, и я не каждому её слову верю.

5) На следующих экзаменах он хотя и правильно отвечал, но говорил слишком тихим голосом, а главное, задумывался и, что уже совсем не вдруг возвращался к сказанному.

6) Работая редактором газеты, Марку Твену приходило много непригодных для печати рукописей.

7) Рудин взял тоненькую книжонку в руки, перевернул в ней несколько страниц и кладёт её обратно на стол.

8) Рудин сперва как будто колебался, не решался высказаться, не находил слов, но, наконец, разгорелся и заговорил.

9) Кроток и тихий был вечер; но сдержанный, страстный вздох чудился в этой тишине​

👇
Открыть все ответы
Ответ:

Летом мы с мамой ездили в деревню на уборку сена. Ехали на автобусе. Потом шли пешком километров пять.

Вот вышли на луг. Рядом лес. Около не­го заросли осоки вперемешку с ромашками, одуванчиками и колокольчиками. Цветы будто кланялись нам. Рядом с лугом протекает река. Я захотел искупаться, но вода была мутной от дождей. Луг был похож на ковёр, и этот ковёр уходил вдаль. На лугу во вмятины от гусениц трактора затекла вода, получились маленькие канавки. Из-под ног выскакивали лягушки, а над головой вились слепни и му­хи.

Наконец мы подошли к месту покоса. Трактор тащил сенокосилку, а за ней трава ложилась ровной зелёной полосой. Мы полу­чили грабли и вилы. Я сгребал траву в кучки, а мама вилами подхватывала её и формирова­ла стожки. Поработали мы хорошо! Потом мы пообедали, и я побежал к реке купаться. Вода была ещё мутноватой, но уже гораздо чище

прости я не знаю что такое параллельная связб

4,5(99 оценок)
Ответ:
TIME6ONLINE
TIME6ONLINE
23.02.2021
Я буду строить ответы в научно-публицистическом стиле речи.

По цели высказывания предложения бывают: повествовательные, побудительные, вопросительные.

- Повествовательные - повествуют о чем-либо, например: сейчас я иду домой. Ты повествуешь о том, что сейчас делаешь.

- Побудительные - побуждают к действию, например: Катя, подойди сюда! Тот, кто говорит, побуждает Катю подойти.

- Вопросительные - спрашивают о чем-то, например: когда же пойдет снег? Рассказчик интересуется тем, когда пойдёт снег.

Особенность восклицательных предложений состоит в том, что они восклицают и просят нас обратить внимание на что-то важное. Например: вдруг она прыгнула на меня и начала царапать! Автор хочет выразить своё недовольство и делает на этом акцент.

По наличию второстепенных членов предложения бывают распространёнными и не распространёнными.
- В распр. предложениях кроме грамматической основы есть второстепенные члены, например: снег пошёл вчера. Грамматическая основа - снег пошёл, второстепенный член - вчера (обстоятельство);
- В не распр. предложениях есть только грамматическая основа. Например: снег идёт.

В конце предложений могут ставиться три знака препинания: точка (.), восклицательный знак (!), вопросительный знак (?).
4,8(19 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ