надо!
1) Чехов чувствовал горячую склонность ко всякому творческому вмешательству в жизнь. 2) Натура жизнеутверждающая, динамическая, неистощимо активная, он стремился не только описывать жизнь, но и переделывать её. 3) То хлопочет об устройстве в Москве первого народного дома с читальной, библиотекой, аудиторией, театром. 4) То добивается, чтобы тут же, в Москве, была выстроена клиника кожных болезней. 5) То хлопочет об устройстве в Крыму первой биологической станции. 6) То собирает книги для всех сахалинских школ и шлёт их туда целыми партиями. 7) Затеяв устроить в родном Таганроге общественную библиотеку, он пожертвовал больше двух тысяч томов своих собственных книг с автографами, имеющими музейную ценность, галерею портретов замечательных деятелей науки и искусства и четырнадцать лет подряд посылал туда груды книг. 9) Невдалеке от Москвы он строит три школы для крестьянских детей, а поселившись в Крыму, - ещё четвёртую. 8) Вообще всякое строительство увлекает его, так как оно, по его представлению, всегда увеличивает сумму человеческого счастья. 5 Найдите в тексте синоним к слову ЖЕЛАНИЕ. Напишите этот синоним. 6 Выпишите из текста предложение с ОБОСОБЛЕННЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ. Выделите его и поясните условие обособления. 7 Выпишите из текста предложение с ОБОСОБЛЕННЫМ ОПРЕДЕЛЕНИЕМ. Выделите его и поясните условие обособления. 8 Выпишите из текста предложение с ОБОСОБЛЕННЫМ ОБСТОЯТЕЛЬСТВОМ. Выделите его и укажите, чем выражено. 9 Выпишите из текста предложение с ОБОСОБЛЕННЫМ УТОЧНЯЮЩИМ ЧЛЕНОМ.
