Музыка в нашей жизни
Слово «музыка» в переводе с греческого означает «искусство муз». Музыка – это вид искусства. У каждого искусства имеется свой язык: живопись говорит с людьми при красок, цветов и линий, литература – при слова, а музыка – с звуков. В мир музыки человек погружается с детства. Музыка оказывает большое влияние на человека. Совсем еще маленький ребенок может вдруг заплакать под грустную мелодию и засмеяться под веселую, или весело запрыгать, хотя он еще не знает, что такое танец. Какие только чувства не выражает человек с музыки!
Музыка тесно связана с разными видами искусства: литературой, изобразительным искусством (живописью, скульптурой). Взять хотя бы живопись. Нередко, рассматривая различные картины и всматриваясь в них, мы можем внутренним слухом услышать ту или иную музыку, звучащую в нашем воображении, где зрительный образ переходит в музыкальный. В литературе, в свою очередь, многие стихи писались для того, чтобы потом на них была положена музыка. Писателями и поэтами создано множество литературных произведений, в которых рассказывается о музыке. На этих примерах мы видим, что музыка оказывает огромное влияние на другие виды искусства. Музыка – частица нашей жизни. Она прежде всего рассказывает о человеке, о людях в целом, выражает их чувства и мысли, рисует их характер – воплощает все то, что связано с человеком. Жизнь рождает музыку, а музыка воздействует на жизнь. Музыка может изменить отношение человека к жизни, укрепить его силу воли, воспитать в нем благородство, доброту; под влиянием музыки в человеке может возрасти или, наоборот, упасть трудовая энергия. Прекрасная музыка может украсить жизнь, сделать человека лучше, добрее, разделить с ним и горе, и радость.
Музыка хранит в себе много загадок и тайн.
Текст 2
Универсальный язык музыки
Не секрет, что проблема эстетического воспитания осложнена самим бытием человека, стихией музыки телевидения, компьютеров, плееров. Музыка не только развлекает, но и воспитывает, формирует мировоззрение.
Человек состоит из воды, множества химических элементов и - как не удивительно - из музыки! К такому выводу пришли медики, занимающиеся музыкотерапией. Во многих западных центрах давно составлены каталоги лечебной музыки. Доказано, что «Лунная соната» делает человека менее раздражительным и вовсе успокаивает его. Когда не отпускает тревога, можно вальсы Штрауса или мазурки Шопена. О том, что музыка может быть великой, знали ещё в древности. В древнем Китае, например, были хрустальные музыкальные инструменты, услаждавшие слух знатных особ.
В современном мире музыка используется как в благих целях (психотерапевтические сеансы, релаксация), так и с целью увеличения прибыли (музыка в рекламе, музыка, звучащая в супермаркетах для увеличения продаж и даже при заключении финансовых сделок). С музыки человека можно ввести в соответствующее психическое состояние, усиливающее возможность манипулировать его сознанием.
Аристотель писал: «Музыка оказывать известное воздействие на этическую сторону души. И раз музыка обладает такими свойствами, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи».
7. Найдите в текстах предложение с прямой речью, запишите его в виде цитаты, представленной косвенной речью.
Ich mag es wirklich, in meiner Schule zu studieren, weil sie schön ist und erfahrene Pädagogen darin arbeiten. Jeder Tag, der in den Schulmauern verbracht wird, ist schnell und einfach.
Täglich früh morgens aufstehe, laufe ich eifrig in die Schule, wo um acht Uhr unser Unterricht beginnt. Aber bevor der Anruf für den Unterricht klingelt, schaltet unsere Anna Petrowna bewegliche Musik ein und lädt, was uns eine Ladung Lebendigkeit für den kommenden Tag gibt.
Wir haben verschiedene Lektionen, und jeder auf seine eigene Weise interessant. Besonders mag ich es, wenn es Sportunterricht gibt, die normalerweise nach einem anstrengenden Mathe-oder Russischunterricht stattfinden. Hier sind wir völlig entspannt und mit großer Freude springen, laufen und spielen mobile Spiele. Und wenn noch an diesem Tag ein Zirkel im Basketball-Training stattfindet, dann ist unsere Freude nicht begrenzt.
Zwischen den Klassen mag ich besonders, wie unsere Veränderungen verlaufen, denn auf ihnen lernen wir die Tanzbewegungen der Völker der Welt. Zu uns kommen die Leiter aus den höheren Klassen und zeigen die einzelnen Momente zur Musik. Also, ich habe erfahren, wie tatarische, russische und ukrainische Volkstänze durchführen. Und ich möchte auch in Zukunft einen choreographischen Kreis besuchen, um professionell zu tanzen, aber schon auf der großen Bühne.
Nachdem unsere Lektionen beendet sind, kommt eine dynamische Pause, die etwa eine Stunde dauert. Die ganze Zeit des Jahres verbringen wir mit unserem Lehrer auf der Straße, Fußball spielen und verschiedene Bewegungsspiele. Und wenn das warme und sonnige Wetter im Herbst ist, besuchen wir den nahe gelegenen Park, wo wir improvisiertes Material für die Durchführung von Kunsthandwerk sammeln.
Nach frischer Luft gehen wir normalerweise zum Mittagessen in den Speisesaal, wo wir fast alles mit viel Appetit essen. Unsere Köche kochen immer sehr lecker, wofür sie nicht nur die Schüler, sondern auch die Lehrer dankbar sind. Dann kommt die Gruppe des verlängerten Tages, wo wir unter der Aufsicht unseres Lehrers Hausaufgaben vorbereiten. Normalerweise mache ich alles auf einem Entwurf, damit ich dann zu Hause alles ordentlich umschreiben kann. Darüber hinaus beginnen bei uns die Kreise zu handeln