На картине мы видим семью: маму, сестру, мальчика и его младшего брата. А также собаку, их питомца.
Мальчик пришел со школы. Об этом говорит портфель, который он держит в руках и само название картины «Опять двойка».
Мальчик встретил членов своей семьи.
Мама расстроена из-за очередной плохой оценки сына.
Сестра также расстроена.
Младший брат. Потому что ему это кажется забавным, ведь он сам пока не ходит в школу и не понимает, каково это получить двойку.
Собака рада приходу мальчика. Потому что она знает, что с ней скоро поиграют и погладят.
Картина вызывает смешанные чувства. С одной стороны это забавно, а с другой — сочувствуешь мальчику, ведь не хотелось бы оказаться в такой ситуации.
Объяснение:
Девушка читала; студенты читали; он читал; вы читали.
Хорошо играл; студенты играли; я играл; в этом фильме играли.
Не хотели; она хотела; и хотел; мы хотели.
2 года учился; раньше учился; мы учились; хорошо училась; они учились.
Преподаватель нёс журналы, а студенты несли учебники. Отец вёз сына в школу. Она с удовольствием ела салат. Мы не смогли...; Он очень устал и не смог...; Сестра взяла словарь и села...; Студент ответил и сел..; Вчера мы поздно легли...; Мужчина шел...; Друзья опаздывали в театр и шли...; Друг Дети
Глагол в неопределенной форме отвечает на вопрос что сделать?Спросить, послушать, ответить, перестать говорить, говорить.
Объяснение: