Глаголы ДАТЬ и ЕСТЬ не относятся к разноспрягаемым глаголам, потому что имеют нехарактерную для глаголов I и II спряжений систему окончаний и сравним эти два глагола с глаголами встать (1 спряжение) и закончить (2 спряжение):
встать закончить дать есть
Я встАЮ закончУ даМ еМ
Ты встаЁШЬ закончИШЬ даШЬ еШЬ
Он встаЁТ закончИТ даСТ еСТ
Мы встаЁМ закончИМ дадИМ едИМ
Вы встаЕТЕ закончИТЕ дадИТЕ едИТЕ
Они встаЮТ закончАТ дадУТ едЯТ
Как видно, глагол ДАТЬ при спряжении от 1,2 и 3 лица (я, ты, он), ед.ч. имеет нетипичное окончание; 1-ое и 2-ое лицо, мн.ч. (мы, вы) - окончания 2-го спряжения, а 3-ье лицо мн.ч. (они) - 1 спряжения.
Глагол ЕСТЬ при спряжении от 1,2 и 3 лица (я, ты, он), ед.ч. имеет нетипичное окончание; 1-ое, 2-ое и 3-ье лицо, мн.ч. (мы, вы, они) - окончания 2-го спряжения.
Книга- это целый мир на одних лишь листах бумаги. Жизнь без книги представить себе невозможно. Хотя есть люди, которые так не считают. Вот берёшь книгу в свои руки, начинаешь читать и передо мной открывается увлекательный и неизвестный мир, рассказывающий о чём-то невероятным, или наоборот, обычном, близком мне и очень интересном. Я читаю, листаю её, возвращаюсь к прочитанным страницам и никогда не заглядываю в конец. И книга становится мне другом. Есть у меня и любимые книги, которые я перечитываю по несколько раз. Есть книги, которые мне совсем не нравятся и перечитывать их не хочется, но каждую книгу я берегу и отношусь к ним бережно, какая ни была бы книга, плохая или хорошая я буду её беречь. Читая книгу я не загибаю уголки страниц, и никогда не пишу в книге, даже карандашом. Мне всегда кажется, что эту книгу ещё будут читать не один раз, и как не приятно брать в руку грязный, разрисованный листок. Это касается и собственных книг, и взятых на несколько дней у друзей, и, конечно же, книг библиотечных. Раз книга- это друг, то и относиться к ней нужно по-дружески!
Интересных книг написано огромное множество. А сколько их еще будет написано! Каждая отдельная книга неповторима и уникальна по-своему, она открывает перед читателем особый, удивительный мир. Бывает так, что прочитанная книга оставляет в душе неизгладимый след, и, спустя какое-то время, хочется перечитать ее вновь, чтобы испытать ощущения, пережитые ранее. Иногда прочитанная книга вовсе никакого впечатления не оставляет, прочитаешь такую и сразу же о ней забудешь. Но есть особенные книги, которые на всю жизнь остаются в памяти, и хочется перечитывать их снова и снова. Любимая книга есть, наверное, у каждого человека, у кого-то их может быть даже несколько. Эти книги очень приятно перечитывать долгими зимними вечерами. Все меньше людей в наше время увлекаются чтением книг. Еще несколько лет тому назад книги были необычайно популярны, а сейчас читателей стало заметно меньше. Это очень плохо сказывается на развитии подрастающего поколения. Ведь книга оказывает большое влияние на формирование внутреннего мира человека, она закладывает нормы духовности, нравственности и морали. Книга учит жизни, она – воспитатель и наставник. Конечно, почти всегда реальная жизнь отличается от той, которая описана в книгах. Поэтому, читая книгу, человек должен уметь анализировать и делать для себя определенные выводы из прочитанного, а не просто усваивать готовую информацию. Книга учит нас размышлять и задумываться над многими жизненно важными вопросами.
Глаголы ДАТЬ и ЕСТЬ не относятся к разноспрягаемым глаголам, потому что имеют нехарактерную для глаголов I и II спряжений систему окончаний и сравним эти два глагола с глаголами встать (1 спряжение) и закончить (2 спряжение):
встать закончить дать есть
Я встАЮ закончУ даМ еМ
Ты встаЁШЬ закончИШЬ даШЬ еШЬ
Он встаЁТ закончИТ даСТ еСТ
Мы встаЁМ закончИМ дадИМ едИМ
Вы встаЕТЕ закончИТЕ дадИТЕ едИТЕ
Они встаЮТ закончАТ дадУТ едЯТ
Как видно, глагол ДАТЬ при спряжении от 1,2 и 3 лица (я, ты, он), ед.ч. имеет нетипичное окончание; 1-ое и 2-ое лицо, мн.ч. (мы, вы) - окончания 2-го спряжения, а 3-ье лицо мн.ч. (они) - 1 спряжения.
Глагол ЕСТЬ при спряжении от 1,2 и 3 лица (я, ты, он), ед.ч. имеет нетипичное окончание; 1-ое, 2-ое и 3-ье лицо, мн.ч. (мы, вы, они) - окончания 2-го спряжения.
Объяснение: