М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Chevalier26
Chevalier26
15.02.2020 08:00 •  Русский язык

Составьте предложения, используя в качестве обособленных уточняющих членов следующие сочетания. Установите, какой член предложения поясняется каждой уточняющией конструкцией.

1) В конце августа.
2) В пять часов вечера.
3) Возле нашнго подъезда.
4) У самого края обрыва.
5) В цветущем вишнёвом саду.
6) Метрах тридцати от нас.
7) После уроков.
8) Особенно зимой.
9) То есть гиппопотам.
10) До самого вечера.
11) Даже родители.
12) Например Иванов и Сидоров.
13) Кроме меня.
14) За исключением пяти учеников.
15) Помимо этих упражнений. ​

👇
Ответ:

ответ:ответ находится на этой ссылке http://gestyy.com/e0qt1uОбъяснение: Скопируйте ссылку и вставьте её в адресную строку, если вас переадресовываете на на тот сайт попробует заговаривая или поменяйте браузер, так как сайт приватный!

4,8(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Xomka03
Xomka03
15.02.2020

Перепишите предложения, расставляя знаки препинания и раскрывая скобки. Подчеркните частицы, укажите их разряд.  

1. (Н..)страны (н..)погоста (н..)хочу выб..рать. (И.А. Бродский)

2. И мне до тебя где(бы) ты (н..)была дотронут..ся сердцем (н..)трудно. (Р.И. Рождественский)  

3. (Н..)одна дорожка (н..)была очище..а от снега и (н..)один день прохожим приходилось в буквальном смысле прод..раться сквозь сугробы.  

4. (Н..)сладость розовых лучей предтечи утре..его Феба (н..)кроткий блеск лазури неба (н..)запах веющий с полей (н..)быстрый лёт коня ретива — (н..)что души (н..)веселит. (К.Н. Батюшков)  

5. Куда б (н..)шёл (н..)ехал ты а здесь остановись (А.Т. Твардовский).

6. Что(бы) (н..) читал Багрицкий его нельзя было слушать без сжимающего горло волнения              (К.Г. Паустовский).  

7. Сергей Тюленин родился когда (н..)(за)чем было идти в подполье; он (н..)откуда (н..)бежал и бежать ему было (н..)куда. (А.А. Фадеев)  

8. (Н..)уже(ли) (н..)ясно что (в)середине нашего века (н..)один ученый (н..)одна экспедиция посетившая Горный Алтай (н..)кто (н..)мог(бы) обойти доктора географических наук Вершинина что(бы) (н..)навлечь на себя упреков в (н..)достаточном изучении литературы об этом крае. (По С.П. Залыгину)

9. Ребята! Н.. Москва ль за нами? (М.Ю. Лермонтов)

10. (Н..)уже(ли) ты (н..)понимаешь что твои намерения открыты? Разве (н..)видишь что твой заговор известен всем присутствующим? О времена! О нравы! (Цицерон)​

Объяснение:

4,8(63 оценок)
Ответ:
Коугар
Коугар
15.02.2020
     Мой самый любимый предмет - это информатика. Это очень интересный и познавательный урок, на котором я всегда работаю активно.Информатику преподает мой любимый учитель. Она молодая и умная. Ее зовут 
       Больше всего я люблю работать за компьютером. Благодаря Этому уроку, я научилась быстро печатать на клавиатуре, делать презентации и выполнять различные задания.
        Урок информатики у нас проходят очень весело и интересно, мы печатем какие-нибудь тексты и делаем разные задания, а потом у нас все проверяют. Благодаря информатике я научилась многому, а также сейчас я довольно быстро печатаю на клавиатуре
4,7(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ