ответ: Сегодня математика. Миша сидел и игрался, пропустив всё мимо ушей, Вика клевала носом и даже заснула, а Коля предпочитал сидеть тихо держа язык за зубами. Учитель спрашивал у Вити (допустим):
- Сколько будет шесть ю шесть?
- Двенадцать.
- Не верно Виктор! Зарубите себе на носу - шесть ю шесть будет тридцать шесть, а ещё учите таблицу умножения! Скоро у нас контрольная на эту тему! И как же вы её напишете Виктор, не представляю!
Однажды моя одноклассница прочитала в учебнике - «Надя клевала носом» и говорит : «не правда! Не клевала я ничего носом!»
На следующий день, к моему удивлению все написали на пять! Видимо не только я боюсь этого страшного слова «контрольная».
Объяснение:
ответ:Выбираться на здание,и смерить высоту,расцветающий на поляне,резко вытрепнуться,поздороваться с улыбкой,вспахать землю,неожиданные известия,безбрежная пустыня,бесполезная работы,и иследовать Арктику,древние равалины,бездарный человек,возрождение легенды,расписание уроков,иберечь в памяти,расчертить лист,развязать войну,чрезмерно любопытный,воспринимающий критику,испечь пироги,быстро выкипеть,новое издание,восстание рабочих,безвкусный десерт,выгодная сделка,безмолвный старик,воспарить над землей,точно рассчитать!
Объяснение:Все!
Трудно найти человека без мечты. У одного она скромная, воображение другого же рисует грандиозные планы. Кто-то напролом идет к своей мечте, а кто-то лишь лелеет ее в сладких думах. Тем не менее, не все задаются вопросом, что же такое мечта? Я думаю, что ответ на него воплотить грезы в реальность. В толковом словаре сказано, что мечта – то, что создается в мыслях, воображении, это предмет стремлений. Отталкиваясь от этого определения, можно сказать, что грезы – ничто другое, как иллюзия. Почему же мечта настолько дорога человеку? Наверное, из-за того она дарит ему сладостное предвкушение воплощения этой иллюзии в реальность. Что такое мечта расскажут не только словари, но и литература, правда, ответ придется искать между строк. Тема грез раскрывается во многих произведениях, ведь практически каждый литературный герой стремится к чему-то. Центральное место эта проблема занимает в рассказе А.П. Чехова «Крыжовник». В нем Иван Иваныч рассказывает о брате Николае и его мечте. Детство братья провели в деревне, а карьеру строили в городе. Николай стал чиновником, но город оказался слишком скучным и тесным. Так мужчину пленили грезы о собственной загородной усадьбе. В этом случае мечта – не просто плод воображения, а вполне конкретная цель. Герой прекрасно понимает, что может ее осуществить, если будет трудиться, не покладая рук. В конце мы видим, что герой сумел превратить мечту в реальность. Но стоит обратить внимание и на то, что грезы тоже изменили человека, причем не в лучшую сторону: он стал жадным и высокомерным. Этот пример показывает, что мечта – вполне осуществимые стремления. Вот только нужно быть осторожным с грезами, нельзя им позволять управлять собой. О славе мечтает главный герой романа Л.Н. Толстого «Война и мир» Андрей Болконский. Его грезы – стремления, порожденные социально-исторической обстановкой. Князь живет во время великих битв, его современники восхищаются победами Наполеона. Полководец вызывает уважение и страх даже у тех, кто его ни разу не видел. Не удивительно, что многие молодые люди этой эпохи живут грезами о подвигах. Андрей Болконский готов положить на алтарь славы жизнь. Герой думает, что это сделает его счастливым. Его мечта оказывается иллюзией, которая разбивается, когда мужчина оказывается на грани между жизнью и смертью. Аустерлицкое небо подсказывает князю, что его стремление к подвигам – ничто иное, как земная суета. В погоне за этими грезами можно провести всю жизнь, но даже их осуществление не гарантирует счастья. Так мечта героя лопается, как мыльный пузырь. Л.Н. Толстой сумел показать, что мечта может быть самообманом, иллюзией, созданной обществом. Нужно уметь отличать истинные грезы от ложных. Примеры из литературы подталкивают к выводу, что мечты – это образы, которые создаются воображением под влиянием определенных ситуаций. Не все мечты осуществляются, некоторые из них развеиваются на ветру случая, события или потрясения
Источник: https://litfest.ru/writings/moya-mechta.html
Однажды в моей родной школе произошел довольно смешной и забавный случай. На уроке литературы, учительница рассказывала про известное произведение Льва Николаевича Толстого "Война и мир". Все ребята очень внимательно слушали Анну Петровну, настолько она интересно рассказывала все перипетии, что были описаны в книге. А один из одноклассников умудрился уснуть прямо на уроке. Ладно бы, если просто тихо спал, но от него издавался громкий храп на весь класс. Разумеется, что все его услышали и засмеялись, а одноклассник проснулся в полном недоумении, почему же все смеются над ним
Объяснение: