1. Кто не занимался наукой,тот не имеет представление о мире
2.Ни один двор не был убран от мусора.
3.Герасим ничего не слыхал:ни быстрого визга лающей Муму,ни тяжелого всплеска
4.Ни что не пропало зря.
5.Ни веселья,ни радости не принесла мне жизнь на новом месте.
6.В лесу ни шороха.
7.КУдаб не шёл,не ехал ты,а здесь остановись.
8.Сколько не говори,не слушается.
9.Каким бы делом он не занимался,всё у него получается.
10.Компаса ни у кого не нашлось.
11.Остался ни при чём.
12.Ни к кому не обращался.
13.Не зачем не ходил.
14.Ни за что не прощу.
15.Не от чего не отказывайся.
БАГР - багряный
БАГРЕЦ - красная краска; сорт сукна
БАГРЕЦОВЫЙ – ярко-красный, пунцовый
БАГРЯНИЦА - драгоценная ткань багряного цвета; одежда из этой ткани
БАЕНКА – баня
БАЗЫГА – ругательство, то же, что «старый хрыч»
БАЙДАНА - кольчуга
БАЛВОХВАЛЬСТВО - язычество
БАЛИЙ - колдун; заклинатель; врач
БАСА – красота, изящество, украшение, наряд
БАСИТЬ – наряжаться, щеголять
БАСКАК - властелин, воевода
БАСКОЙ – красивый, нарядный
БАЧКО – отец, батюшка
БАЯТЬ – говорить, сказывать
БДЕТИ - бодрствовать, не спать; заботиться
БЕ – он был, она была, оно было
БЕБРЯНЪ - ткань из шелка особой выделки
БЕДЕНЬСТВО - обеднение, бедствие
БЕЗАДЩИНА - выморочное имение, доход или оброк с такого имения
БЕЗЖИВОТИЕ – нищета
БЕЛОЯРОВАЯ ПШЕНИЦА - кукуруза, пшено
БЕРДО – принадлежность ткацкого станка
БЕСЕДА – скамья, лавка
БЕСЕРМЕН - магометанин
БЕСПРИКЛАДНО - беспримерно
Объяснение:
1. Выпишите слово, в котором количество звуков больше, чем букв, и разделите его сначала на слоги, а потом для переноса.
приютил [пр’ий’ут’ил] - 7 б., 8 зв., при/ю/тил, прию-тил
2. Исправьте в предложении лексическую ошибку.
Они стали заниматься рисованием и уже через время написали много картин. (тавтологоия)
З. Выпишите фразеологизм-синоним к выражению не доверять кому-либо, быть осмотрительным.
держать ушки на макушке
4. Составьте и запишите словосочетания с паронимами.
Снискать уважение, сыскать дорогу
5. Выпишите слова с нулевым окончанием.
сильно (наречие)
6. Разберите по составу слово молодцеватый.
молодцеватый - молод- ∩, -ц- ∧, -еват- ∧, -ый окончание
7. Выполните словообразовательный анализ слова поверенный.
8. Подберите к слову граница три однокоренных слова так, чтобы все три слова были разными частями речи.
граница - ограничивать (гл.), грань (сущ.), пограничный (прилаг.), ограниченно (нареч.), граничащий (прич.)
9. Запишите числительное 746 в родительном падеже.
Нет (чего?) семисот сорока шести
10. Выпишите только слова с чередующимися гласными в корне и вставьте в них пропущенные буквы.
плоская равнина, проросший росток (исключ.), заревой час, шёлковая косынка.
11. Выпишите только те словосочетания, в которых не пишется слитно и на месте пропусков – нн.
незаснеженное поле, неприкосновенный запас, оказалось незаряженным
12. Расставьте в предложении знаки препинания, укажите количество частей в нём и определите тип предложения по структуре.
Человек, совершающий недобрый поступок, думает, что поступок этот не сохранится в памяти окружающих. [- =], (что...).
СПП с придаточным изъяснительным, 2 части, осложнено причастным оборотом.
13. Укажите стиль и тип речи данного текста.
Липовые яблоки были хрупкие и прозрачно-желтые. Если посмотреть сквозь яблоко на солнце, то оно просвечивалось как стакан свежего липового меда. В середине чернели зернышки. Потрясешь, бывало, спелым яблоком около уха, слышно, как гремят семечки.
Тип - описание, стиль - художественный.
1) Не,Не
2)Ни Не
3)Не,ни,ни
4)Ни
5)Ни,Не,не
6)Ни
7)Не,Не,
8)Не,не
9)не
10)Ни
11)Не
12)Ни,не
13)Не,не
14)не,не
15)Ни,не
Объяснение: