Сочинение 15.3 (рассуждение) на тему: ответственность. вот текст: ( l)когда мы вышли, был настоящий вечер. (2)мы медленно шли по улице. (3)колено у меня снова ужасно разболелось. (4)просто ид ти невозможно. (5)посидеть на лавочке, что ли? (6)может, пройдёт? ( 7)мы зашли в какой-то двор. (8)я села на лавчку и стала дуть на колено. (9)моё бедное колено распухло, как подушка. ( lо)вдруг уран заворчал. ( ll)я, подняв голову, увидела, что из тёмного подъезда ко мне направляются два довольно взрослых парня в кепках. -(12)это что за драный цыплёнок? – спрашивает один другого. -(13)сейчас выясним, – отвечает ему другой. (14)я оглянулась. (15)во дворе, кроме нас с ураном, никого не было. (16)3начит, драный цыплёнок – это я. (17)это было неприятно. (18)я встала и хотела уйти. (19)но тут оба парня подошли совсем близко. (20)я сделала шаг вправо – они шаг вправо. (21)я – влево, они – влево. (22)уран заворчал сильнее. -(23)а это ещё что за крокодил? ! – удивился один из них. -(24)а ну, цыц! (25)уран испугался и прижался ко мне, он даже ворчать перестал. (26)тогда другой хули ган протянул ко мне руку, схватил меня за шапку, прямо за круглый помпончик на макушке, дёрнул и оторвал его. (27)и тут уран как залает, как кинется на этого парня! (28)и этот парень как (29)но тот, другой, пошарил по земле, схватил здоровенный камень и нацелился прямо в урана. -(30)не смей! – закричала я. -(31)не трогай его! (32)0н тебе ничего не сделал! (33)и я вдруг, сама того не ожидая, изо всех сил пихнула обеими руками этого парня прямо в живот. -(34)ах – парень угрожающе двинулся на меня. -(35)да ладно, – сказал вдруг другой. -(36)чего с мелюзгой связался? (37)и они вдруг ушли. (38)скрылись, как будто их и не было, как будто ничего и не слу чилось. (39)я совсем про свою: коленку забыла. (40)и про приличное вознаграждение забыла. (41)про всё на свете… -(42)уранчик, миленький! – говорила я. -(43)мы их прогнали! (44)и уран вертел хвостом и прыгал мне на грудь. (45)пока мы шли домой, я всю дорогу с ним разговаривала. -(46)ты не думай, – говорила я урану, – да если бы он тебя только тронул, я бы знаешь что с ним сделала? (47)прямо убила бы его, честное слово! (48)я ведь ужас какая смелая! (49)ты прямо даже не представляешь! (50)ты же видел, как я его пихнула, видел? ! (51)а ты тоже молодец! (52)как ты залаешь тогда, как он (53)молодец, молодец … ( 54)и мы останавливались, и я гладила его по голове и по спине с нарисованным природой пятном. – (55)сейчас мы придём домой, и я уговорю маму, чтобы она разрешила тебе остаться у нас жить. (56)у меня мама добрая. (57)она хорошая. (58)я её люблю. (59)она знаешь какая? (60)она ругается, ругается, а потом сама переживает. (61)она даже хорошая. (62)я её даже люблю. (63)и папа у меня хороший. (64)только он сейчас в командировке. (65)но когда он вернётся, знаешь, как он обрадуется, что у нас в доме собака? ! (66)да ещё не простая, а редкой, ценной породы! (67)и не нужно мне приличное вознаграждение! (68)3ачем оно мне? (69)и деревянный самокат мне не нужен. ( 70)я и без него обойдусь. ( по и .пивоваровой )
С детства мы много слышим о том, что должны быть честными, смелыми, трудолюбивыми, добрыми, справедливыми ... Этот ряд можно долго продолжать. Конечно, идеальных людей не бывает, но каждому из нас хотелось бы иметь в себе больше достоинств. Собственно мне, на мой взгляд, не хватает смелости и решительности. Недавно на уроке украинской литературы мы прочитали рассказ Владимира Винниченко «Федька-оборванец». Главный герой этого произведения мне очень понравился. Федя раз и был смелым и решительным мальчиком. Я не знаю, как именно нужно воспитывать в себе эти черты характера, но они нужны мне. Каждый день мы сталкиваемся с различными проблемами, которые надо решать. Чем старше мы становимся, тем большие проблемы нас ожидают. Чтобы не потерять уважение к себе, надо решительно и смело их решать. Я надеюсь, что смогу воспитать в себе эти черты характера, ведь человек должен уметь воспитывать не только других, но и себя.
Объяснение: