М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rusnazasly
rusnazasly
09.05.2020 13:49 •  Русский язык

Задание 1. Прочитай два текста. Установи соответствие.
Текст 1
Текст 2
Реки засыпают с вечера. Маленькие
На Земле много крупных и мелких рек.
пораньше, большие попозже. Реки великие Маленькие ручьи, сливаясь друг с другом,
засыпают за полночь. Чем больше река, образуют речки, которые также соединяются
тем больше у неё дел,
и формируют крупные полноводные реки и
Река засыпает не сразу. Сначала птицы называют главными. Они несут в себе водны
умолкают. И тогда услышишь: осока потоки всей речной системы. А реки,
шушукает, под корягой кто-то с боку на впадающие в главную, называют притоками
бок ворочается, никак не уляжется.
Таращит в испуге большие глаза, но вот
уже и ромашек не видно. Осока
угомонилась, под корягой улеглось. И тут
пролетит над рекой ночная птица.
Пролетит бесшумно, но где-то в полях
крикнет, проверяет крепок ли сон сегодня
1.Определитивы текстов. Запиши в квадратике номер текста
Нехудожественный
Художественный
| |
Задание
2. — Прочитай два текста. Сравни тексты Результат
сравнения запиши в таблицу.
Параметры
Текст N1 Текст 2 Похожи (+)
Разные (-)
Тема (запишите тему каждого текста)
Основная мысль (запишите основную мысль
каждого текста)
Ключевые слова (запишите по 4-5 ключевых слов
каждого текста)
Сравниваем тексты и определяем их стиль: текст
нехудожественный или текст-художественный
Задание 3.Определи грамматическую основу языка.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
zheniskanovaa
zheniskanovaa
09.05.2020

заря(женский род,именительный падеж,1скл)-зарево

обхватила(3скл)-обхват

солнце(средний род)-это слово нужно запомнить

садится(2спр)-садит

вблизи-близко

прозрачен(3скл)-это слово нужно запомнить

стеклянный(3скл)-слово исключение

вдали-даль

ложиться(2спр)-ложит

мягкий-мягок

росой(женский род,творительный падеж,1скл)-росы

падает(1скл)-это слово нужно запомнить

жидкого(винительный падеж,мужской род)-жиденько

стогов(мужской род,винительный падеж)-стога

побежали(1скл)-бег

звезда(женский род,именительный падеж)-звезды

бледнеет(1скл)-побледнеть

синеет(1скл)-посинеть

отдельные(женский род)-это слово нужно запомнить от приставка

исчезают-это слово нужно запомнить

наливается(1скл)-разлив

4,4(21 оценок)
Ответ:
Yourname756
Yourname756
09.05.2020
Поэма «беглец» (горская легенда)суровая и прекрасная природа кавказа, свободолюбивые и неукротимые характеры, сказки и легенды этого края произвели сильное впечатление на михаила юрьевича лермонтова. он создает поэмы “демон”, “мцыри”, “беглец”, отдавая даньромантизму. рассмотрим подробно поэму “беглец”. беглец гарун— полная противоположность мцыри. мцыри, человек “могучего духа”, у себя на родине совершал бы подвиги. гарун — ничтожество и трус. он убежал с поля сражения, где его близкие пали “за честь и вольность”, и сколько гневного презрения заключено в словах поэта: он растерял в пылу сраженьявинтовку, шашку — и бежит! где-то в глубине, на втором плане, происходит сражение, которое лермонтов не описывает, но до нас как бы долетает шум битвы, и мы можем представить себе, как борются и умирают за свободу отец, братья и сородичи гару-на. на этом героическом фоне еще резче выделяется, как темная тень, фигура беглеца. мы слышим песню, ее поет девушка, которую любит гарун. эта песня звучит для него приговором: своим изменившийизменой кровавой.врага не срамивши.погибнет без видим его умирающего друга. в час смерти в нем не угасает дух бойца, и он отвергает труса. от гаруна отрекается даже мать: твоим стыдом, беглец свободы.не омрачу я стары горы.ты раб и трус — и мне не с поля боя, гарун гибнет у себя дома, в родном ауле, где никто не захотел его принять. он гибнет от удара кинжалом. убил ли он себя сам или кто другой пресекает его позорную жизнь, остается тайной. и как хранит народ память о славе героев, так сохранил он память о позоре изменника свободы: в преданиях вольности осталисьпозор и гибель беглеца.мысль о бессмертии, о жизни в памяти грядущих поколений пронизывает все творчество михаила юрьевича лермонтова. тема народного предания звучит в стихотворной повести “измаил-бей” и в “песне про удалого купца калашникова”, а любимый герой лермонтова мцыри больше всего скорбит о том, что воспоминание о нем не сохранится в родном народе: и повесть горьких мук моихне призовет меж стен глухихвниманье скорбное ничьена имя темное мое.мы открыли прекрасный поэтический мир лермонтова. он ослепляет нас блеском молний, подхватывает волнами музыки, и мы вступаем в стихию гроз и бурь, в мир смелых дум и гордых душ.язык произведений лермонтова прекрасен, он завораживает и околдовывает, раскрывает нам красоту и богатство родной речи: на воздушном океане,без руля и без ветрил,тихо плавают в туманехоры стройные светил; в небе ходят без следаоблаков неуловимыхволокнистые стада.необычайна музыкальность и напевность лирики лермонтова. недаром так много романсов написано на его произведения.
4,8(85 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ