Прочитай текст.
Метелица действительно утихла мало-помалу, но зато мороз с каждым часом крепчал всё больше и больше. Сибирочка всё сильнее дрожала под своим тёплым платком, который, однако, отнюдь не грел её закоченевшие члены. Уже дедушка раскаивался в том, что взял внучку с собой. «Надо было оставить внучку в избушке», - с тревогой думал дедушка. Чтобы добраться до того места, где были расставлены силки, приходилось идти по узкой, протоптанной путниками дорожке, на которую метелица намела немало снегу. В лесу начинало темнеть. Ноги вязли в снегу, ветер и стужа забирались под ветхие одежонки и немилосердно щипали тело. Но возвращаться назад без дичи и хвороста было немыслимо. В холодной избушке ведь не осталось ни еды, ни топлива…
(Л.А.Чарская)
Выполни задания.
Задание 1. Определите тип речи.
Задание 2. Определите стиль текста.
Задание 3. Найдите в тексте наречия в сравнительной степени и выпишите их.
Задание 4. От выделенного в тексте наречия образуйте все степени сравнения.
Задание 5. Найдите в тексте предложение с прямой речью. Замените прямую речь косвенной и запишите предложение
Я (кто? →П; местоимение) распахнул (я что сделал?→ОС; глагол) дверь (распахнул что? →Д; сущ.) и увидел (я что сделал?→ОС; глагол) своего (друга какого? → О; местоимение) друга (увидел кого? →Д; сущ.).
П→ подлежащее (подчеркнуть __)
ОС → однородное сказуемое (подчеркнуть =)
Д→ дополнение (подчеркнуть _ _ _)
О→ определение (подчеркнуть ~)
Повествовательное, невосклицательное, простое, осложнено однородными сказуемыми, двусоставное, распространённое.
Схема: [ -- О и О], где О - однородные сказуемые (в середине круга нарисовать =).