Спишите предложения, расставьте знаки препинания, укажите причину постановки знаков.
Исправьте допущенные в предложениях стилистические и орфографические ошибки.
Произведения Курмангазы виликого композитора стали символом Казахстана. Он мечтал что бы
росло число людей любящих музыку. Все привыкли воспринимать инструмент домбру как
класический инструмент.
1. В школьном саду росли яблони, вишни,малина и крыжовник. - Предложение закончено, стоит союз "и".
В школьном саду росли яблони, вишни, малина, крыжовник. - Перечисление можно продолжить: В школьном саду росли яблони, вишни, малина, крыжовник, груши, сливы, абрикосы.
2. Запах ландыша струился тонко, заманчиво и свежо. - Предложение закончено, стоит союз "и".
Запах ландыша струился тонко, заманчиво, свежо.- Перечисление можно продолжить: Запах ландыша струился тонко, заманчиво, свежо, приятно и нежно.