E
LES
HET
Summative assessment for the unit Water, wate everywheres
READING
1. Read the text and mark the sentences True (T) or False (F)
Прочитайте текст и отметьте предложения Правда или Лонь.
My name is Assel. I am cleven years old and lean do a lot of tings. I can skip
and I can mun very last Tcan play the vidlin po I can do lerale or waterski
butlan skakeboard My friend's name is ülly and she is the cars old. She
can do karate She can't play the violin, but can skateboard'asire Althe
weekend we go to the park and skateboard togethe. What about you? What
can you do?
1. Assel is ten years old
2. She can play the vicin.
3. Gilly can do karate
4. Assel and Lilly skateboard at the pool.
BELLE
WA
HMIR
WWW.
WA
w
WRITING
2. Open the brackets and wjte the sentences in Present Continuous
PackpoTECKDÓKN 1 Banu Tenpennox3.3 Present Continuous
(Записываете только готовое предложение)
Hanpimep: Tom Thish) now - Tom is fishing now
1. We
2. She
3. I
4. Som
5. They
(waterska) at the weekend
(dive) in the sea?
(sall) with my father
(smm) very well.
__(not our now
В 2012 году в развитых странах каждый третий взрослый получил высшее образование. Согласно недавно опубликованным Организацией по сотрудничеству и развитию (ОЭСР) данным, более половины взрослых россиян получили высшее образование в 2012 году. Это больше чем в любой другой стране мира. На основе доклада по состоянию образования в мире ОЭСР сделал обзор 10 стран с высокой долей населения с высшим образованием. Как показывает статистика, наиболее образованное население в тех странах, где расходы на высшее образование являются самыми высокими.
В десятку стран с самым высоким уровнем образования попали: Российская Федерация, Канада, Япония, Израиль, США, Корея, Австралия, Великобритания, Новая Зеландия, Ирландия.
В последние годы ухудшение возможностей по трудоустройству сделали высшее образование более привлекательным для молодежи. Уровень безработицы среди жителей с высшим образованием значительно ниже, чем среди людей без высшего образования. Все больше молодых людей осознанно выбирают знания при планировании своего будущего.