Мы ужечто тебеначаломы 2. на уроках развития речипо выбору писали про ветер. вспомни то, что т.известно о ветре-работнике, и напиши начатекста.а однажды поручили люди послушномуветру возить поезда! чтобы сподручнее былоему работать, они построили необыкновеннуюжелезную дорогу в сплошной длинной-пред-линной трубе. заработали вентиляторы, по-гнали воздух по трубе. вот тебе и ветер.дунул он на круглые вагончики и погнал ихпо назначению: от станции песчаный карьердо станции бетонный завод. прибыли вагон-чики на станцию, выгрузили песок, и другоймогучий вентилятор погнал поезд обратно.какое предложение указывает на то, чтотекст не имеет начала? надо сделать
ответ: 1) сытин(подл) продолжал(сказ) начатое(опред.) дело(дополн.) и(союз соед. однородн. чл. предл.) вскоре(обстоят.) почувствовал(сказ.) положительные(опред) сдвиги(дополн)
Предл.: повествовательное, невосклицательное, простое, осложнено однородными сказуемыми,двусоставное, распространенное)
2) Результатом(стало результатом-составное именное сказуемое) всей(опред) этой(опред) огромной(опред) просветительской(опред.) деятельности(дополн) стало(часть сост. именного сказуемого) заметное(опред) изменение вкуса(изменение вкуса-подлежащее) народа(дополн).
Предл.: повеств., простое, невосклиц., неосложнен., двусост., распростр.)
Объяснение: