Укажи предложение(-я) с глагольным сказуемым.
Взглянув на мальчишек, Пашка быстро прикусил язык.
Ирина начала учиться рисовать.
Старичок был совсем дряхлый. (Ю. Тынянов)
Укажи предложение(-я) с составным глагольным сказуемым.
Вода на озере начала замерзать.
Мы хотели бы участвовать в вашем мероприятии.
Работа не была закончена вовремя.
Укажи предложение(-я) с составным именным сказуемым.
Огни фонарей словно маяки.
Он никак не мог заставить себя улыбнуться гостям.
Русь — поцелуй на морозе. (В. Хлебников)
Я работаю на компьютере
Компьютер мне учиться. Я сажусь за стол, включаю монитор, потом системный блок. Пробегаю пальцами по клавиатуре и выхожу на те сайты, которые меня интересуют. Любую информацию я могу записать на диск или флешку. Если мне нужно озвучить какое-то сообщение, я включаю колонки. Я научился делать презентации на уроки, это развивает моё творческое воображение.
У компьютера, конечно, очень большие возможности. Для меня он и в поиске различной информации, и средство общения.