Задание 5. Выполните орфографический анализ слов. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания слова. Запишите номера этих ответов. 1) ЗАРОВНЯТЬ (клумбу) – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от лексического значения слова. 2) КОЕ У КОГО – неопределённое местоимение пишется раздельно, если в нём есть приставка КОЕ-. 3) СТРАННЫЙ (поступок) – в суффиксе полного страдательного причастия времени пишется НН. 4) ПОДЪЕЗД – перед буквами Е, Ё, Ю, Я после приставок на согласные пишется разделительный Ъ. 5) СБИТЬ – на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С. ответ:
Что может быть интересней и увлекательней,чем роль первооткрывателя ? Конечно, на Земле еще много неизвестного и непонятого, но в космосе все - тайна. Ученые могут только предполагать что там, за пределами нашей атмосферы.
Быть космонавтом - это значит, каждую секунду своего полета быть на границе великой тайны. Иметь возможность первым встретить внеземную цивилизацию, увидеть летящую по своей загадочной орбите комету, надвигающуюся на землян опасность и предотвратить ее.
Рождение и смерть звезд, планет и нашей Земли тоже, тайны черных дыр - все это предстоит еще открыть нашим ученым. Но без человека - космонавта это почти невозможно. И я хотела бы принять участие в раскрытии этих и других тайн нашей Земли и Вселенной.