Простое числительное состоит из одного корня и одного слова
Порядковые числительные чаще всего бывают дополнениями
Порядковые числительные чаще всего бывают определениями
Собирательные числительные обозначают множество предметов как целое
Количественные числительные отвечают на вопрос СКОЛЬКО?
Составное числительное состоит из одного слова с несколькими корнями
По строению числительные бывают простыми, осложнёнными и сложными
Порядковые числительные изменяются как прилагательные
Дробные числительные состоят из числительных разных разрядов
У числительного нет начальной формы
В имени числительном мягкий знак может стоять только в конце предложения
Если количественное числительное стоит в им.падеже, то в словосочетании оно управляет существительным
Абсолютно все дробные числительные являются составными
При склонении составных количественных числительных изменяется каждое слово
Обстоятельственные числительные в предложении являются обстоятельствами
Количественные числительные изменяются по падежам
Числительное может отвечать на вопрос КАКОЙ?
Количественное числительное в им.падеже в сочетании с существительным в род.падеже является одним членом предложения
Числительное обозначает число, количество предметов и их значение
Числительные могут изменяться по временам
Количественное числительное в род.падеже в сочетании с существительным в им.падеже является одним членом предложения
Числительное может быть любым членом предложения
Определительные числительные отвечают на вопрос КОТОРЫЙ?
Имя числительное - самостоятельная часть речи
Объяснение:
всё гини7нхм7нм7ем7нм
. Январь был снежным, тёплым.
2. Над деревней тянулись, цеплялись за крыши домов тёмные тучи.
3. Всё замело, по дороге ни пройти, ни проехать.
4. Дистанционное обучение - трудная но необходимая вынужденная мера.
5. Учитель давал ученикам задание, проверял работы и ставил отметки.
6. Ветер завывал в трубе, сбивал последние листья с деревьев.
7. Дни стали короткие, ненастные, тяжёлые.
8. Учащимся необходимо не только выучить правила, но и применить их на практике.
9. Воздух насыщен острым запахом цветов: пионов, роз.
10. Ни забора, ни калитки, ни стога сена - ничего не видно.
11. В вазе лежали разнообразные фрукты: апельсины, яблоки, груши.
12. Воробьи, синички, сороки - всех этих птиц можно встретить в моём зимнем саду.
13. Человек, оставшись наедине с собой, или поёт, или свистит, или разговаривает сам с собой.
14. Нигде не было ни души - ни дома, ни во дворе.
15. Всё лицо, голос, манеры, походка - всё в неё было прекрасно.
2 задание: какой вариант характеристики предложения является правильным (знаки препинания не расставлены)?
В эти дни травы и листья таят и несут в себе всё цветение лета и осени.
в) в предложении есть только однородные члены (обобщающего слова нет)
После спряжение это окончания (личные)
Объяснение:
(Вы) расскажите 2спр, ИТЕ
(он) напишет ответ, 1спр.ЕТ
свободно дышится 2спр , ИТ
засеешь поле, 1спр ЕШЬ
обклеишь обоями 2спр, ИШЬ
колышется знамена, 1спр ЕТ
спортсмены борется, 1спр ЕТ
все зависит от обстоятельств 2спр, ИТ
громко крикнешь, ЕШЬ
он ненавидит ложь 2спр, ИТ
выполнишь задание 2спр, ИШЬ
путник дремлет, 1спр ЕТ
(он) рано спр ЕТ
увяжешь в сноп, 1спр ЕШЬ
волки рыщет. 1спр ЕТ